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Considere o seguinte esquema reacional, no qual a reação 1 é de oxidação:
Reação 1: Substância R !$ \xrightarrow{\mathsf{^ {K_2Cr_2O_7}_{~~~~~~H^+}}} !$ Substância S
Reação 2: Substância S + álcool → Substância V + água
Reação 3: Substância S + NaHCO3 → Substância T + água
Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.
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Considere a pilha ilustrada na figura a seguir, em que as soluções de ZnSO4 e CuSO4 foram empregadas com concentração inicial de 1 mol/L.

Acerca da situação apresentada, assinale a alternativa INCORRETA.
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Considere a fórmula estrutural de composto orgânico que é apresentada na figura a seguir:

Se !$ \alpha !$ e !$ \beta !$ denotam o número de átomos de carbono com hibridação sp2 e sp3, respectivamente, então, !$ \large{\alpha\over\beta} !$ é igual a
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A seguir são apresentadas as fórmulas estruturais das moléculas cafeína, morfina e nicotina:

Elas apresentam em comum qual(is) função(ões) orgânica(s)?
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Assinale a alternativa INCORRETA.
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Por que cortar cebola nos faz chorar? No momento em que cortamos esse vegetal, as células deste são quebradas e liberam enzimas denominadas alinases e, também, um grupo de compostos denominados sulfóxidos-S-alquenil cisteína. Esses compostos entram em contato com as alinases e, por meio de reações complexas, produzem o sulfóxido de tiopropanal, que é o gás causador das lágrimas.
WOLKE, R.L; O que Einstein disse ao seu cozinheiro –
Mais ciência na cozinha, vol. 2, Zahar 2005. (com adaptações)
Uma das recomendações para se evitar o sulfóxido de tiopropanal, no momento em que se corta a cebola, é deixá-las, por pelo menos duas horas, na geladeira, antes de cortá-las. Isso porque, esse procedimento acarretará
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Uma reação em fase gasosa se propaga em duas etapas, como indicado pelo diagrama energético a seguir:

Em relação ao tema, assinale a alternativa correta.
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Considere a reação química genérica representada por X → Z, cujo gráfico da concentração de X em função do tempo é mostrada na seguinte figura.

Em relação ao tema, analise as asserções a seguir:
A velocidade de consumo da substância X permanece constante durante todo o processo da reação.
PORQUE
A reação dada tem ordem global zero.
Referente às asserções, é correto afirmar que
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Considere o texto a seguir para responder à questão.
Três experimentos foram conduzidos, nas CNTP, objetivando investigar a cinética da reação genérica.
X + Y → Z
A tabela a seguir apresenta os resultados coletados desse experimento:
| !$ \mathsf{[X]\large{mol\over m^3}} !$ | !$ \mathsf{[Y]\large{mol\over m^3}} !$ | Velocidade da reação !$ \mathsf{\large\left ( mol\over m^3.s\right )} !$ | |
| Experimento I | 0,40 × 10–2 | 0,40 × 10–2 | 4 × 10–4 |
| Experimento II | 0,40 × 10–2 | 0,80 × 10–2 | 8 × 10–4 |
| Experimento III | 0,80 × 10–2 | 0,80 × 10–2 | 16 × 10–4 |
A velocidade de formação de Z, em unidades do SI, quando as concentrações de X e Y forem iguais a !$ 5\times10^{-2}\mathsf{\large{mol\over m^3}} !$ e !$ 1\times10^{-1}\mathsf{\large{mol\over m^3}} !$, respetivamente, é igual a
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Considere o texto a seguir para responder à questão.
Três experimentos foram conduzidos, nas CNTP, objetivando investigar a cinética da reação genérica.
X + Y → Z
A tabela a seguir apresenta os resultados coletados desse experimento:
| !$ \mathsf{[X]\large{mol\over m^3}} !$ | !$ \mathsf{[Y]\large{mol\over m^3}} !$ | Velocidade da reação !$ \mathsf{\large\left ( mol\over m^3.s\right )} !$ | |
| Experimento I | 0,40 × 10–2 | 0,40 × 10–2 | 4 × 10–4 |
| Experimento II | 0,40 × 10–2 | 0,80 × 10–2 | 8 × 10–4 |
| Experimento III | 0,80 × 10–2 | 0,80 × 10–2 | 16 × 10–4 |
A constante de velocidade da reação, em unidades do SI, é igual a
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