De acordo com o artigo 7° da Lei n° 11.279/2006, que dispõe sobre o ensino na Marinha, que curso, constituinte do Sistema de Ensino Naval (SEN), destina-se a suplementar a habilitação técnico-profissional do pessoal, conforme necessidade ocasional do serviço naval, tendo caráter transitório?

Para Behar e cols. (2009), o modelo pedagógico para educação a distância (EAD) deve ser especifico, compreendendo uma arquitetura pedagógica constituída de aspectos organizacionais, metodológicos, tecnológicos e de conteúdo. Assinale a opção que apresenta a afirmativa INCORRETA em relação aos aspectos organizacionais, segundo essa autora.

Depresbiteris e Tavares (2009) descrevem a visão de Afonso (1995) sobre os níveis de: avaliação. Conforme esta descrição, o nível de avaliação que tem como fim analisar todos os componentes do processo educacional (currículos, desempenho de professores, materiais didáticos, infraestrutura, recursos econômicos e cursos de formação) é denominado Avaliação

Com o advento da Copa do Mundo de 2014, que será realizada no Brasil, uma determinada escola promoveu um debate sobre a prática do futebol e a cultura de várias seleções estrangeiras. Posteriormente, a escola estimulou a utilização de uma interface, no ambiente virtual de aprendizagem, para promover o debate assíncrono através de mensagens publicadas pelos participantes, sendo essas mensagens organizadas por assunto e por tópicos mais específicos. Segundo Leite (coord., 2009), como é denominada essa tecnologia dependente, utilizada pela referida escola?

Tajra (2008) classifica, conforme o objetivo da aplicação, o uso do computador na escola para fins

A UNESCO publicou, em 1996, o Relatório Jacques Delors, resultado dos trabalhos de uma comissão que, entre 1993 e 1996, dedicou-se a traçar as linhas orientadoras da educação mundial no século XXI. Em 1998, o Relatório Delors, como ficou mais conhecido, foi publicado no Brasil, exercendo influência nas políticas educacionais. De acordo com Saviani (2008), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) seguem a mesma orientação do Relatório Delors, na medida em que atribuem à escola o papel de

Assinale a opção que apresenta uma das características básicas das denominadas Reformas Pombalinas, cujos influxos se estenderam no país de 1759 a 1834.

Coloque (V) verdadeiro ou (F) falso nas afirmativas abaixo, em relação ao Sistema de Ensino Naval (SEN), de acordo com o estabelecido no Decreto n° 6.883/2009 e, a seguir, assinale a opção correta.

( ) O SEN tem por finalidade capacitar o pessoal militar para o desempenho, na paz e na guerra, dos cargos e funções previstos na organização das Forças Armadas.

( ) Os estágios inicial e de aplicação, realizados nas Organizações Militares (OM), a bordo ou em terra, logo após a conclusão de cursos que conferem profissionalização, são considerados atividades de ensino naval.

( ) O adestramento tem a conotação de curso ou estágio com caráter prático, incluindo no currículo exercícios e fainas, de acordo com as necessidades e as instruções; em vigor na Marinha.

( ) O SEN abrange diferentes tipos de cursos, de acordo com as finalidades descritas na Lei n° 11.279/2006, com estruturas, durações e regimes adequados aos objetivos, ao nível de ensino e à execução flexível dos respectivos currículos.

Um professor de Ciências propôs como atividade, em sala de aula, diversas linhas do tempo, perpassando por aquelas que envolviam a vida pessoal dos alunos até a projeção de teorias, fatos e hipóteses em seu desenvolvimento temporal. Sem saber, o professor estimulou nos alunos um tipo de inteligência. De acordo com Antunes (2009), que tipo de inteligência foi estimulada por essa atividade?

"A rejeição da tentativa e erro como instrumento útil para a aprendizagem significa que professores e pais não deveriam oferecer aos aprendizes problemas que os levem a tentar uma ampla variedade de diferentes soluções até encontrarem 'a que se encaixa'. Em vez disso, as situações de aprendizagem deveriam ser estruturadas de forma que os aprendizes pudessem ter um insight". (Lefrançois, 2008).

Assinale a opção que apresenta as duas teorias da aprendizagem implícitas no parágrafo acima, respectivamente.