Julgue o item que se segue, relativo a teorias pedagógicas.

Rigor e foco no acerto são características fundamentais da pedagogia proposta por Montessori.

Julgue o item que se segue, relativo a teorias pedagógicas.

Segundo a teoria pedagógica de Freinet, todo ensinamento tem uma aplicabilidade prática correspondente.

Julgue o item que se segue, relativo a teorias pedagógicas.

Em sua teoria pedagógica, Montessori defende a importância do respeito à criança.

Julgue o item que se segue, relativo a teorias pedagógicas.

Em sua proposta de pedagogia da libertação, Paulo Freire defende a aprendizagem coletiva com vistas à participação social do indivíduo, em oposição a uma visão individualista da aprendizagem.

Em relação à didática e às práticas de ensino, bem como às teorias curriculares, julgue o item seguinte.

Na organização do processo de ensino- aprendizagem, o professor deve optar pela perspectiva disciplinar ou pela interdisciplinar, por serem elas incompatíveis.

Em relação à didática e às práticas de ensino, bem como às teorias curriculares, julgue o item seguinte.

É função da ação didática o desenvolvimento das capacidades cognitivas dos estudantes.

Em relação à didática e às práticas de ensino, bem como às teorias curriculares, julgue o item seguinte.

A didática assegura o fazer pedagógico na escola, tanto no que se refere à dimensão político-social quanto no que diz respeito à dimensão técnica.

Em relação à didática e às práticas de ensino, bem como às teorias curriculares, julgue o item seguinte.

A ação didática deve ser entendida como o resultado da soma da ação de ensinar, exercida pelo professor, que atua como agente dessa ação, e da ação de aprender, exercida pelo aluno na condição de paciente.

Em relação à didática e às práticas de ensino, bem como às teorias curriculares, julgue o item seguinte.

Segundo as teorias críticas, a compreensão do currículo é mais importante que seguir o que nele se descreve.

Considerando a relação entre educação e sociedade e a função social da escola, julgue o item seguinte.

A formação dos profissionais da educação deve seguir, além da formação técnica, as necessidades do avanço cultural.