Considerando a relação entre educação e sociedade e a função social da escola, julgue o item seguinte.

A educação escolar tende a ser vista como um retrato da sociedade na qual está inserida.

Considerando a relação entre educação e sociedade e a função social da escola, julgue o item seguinte.

As ideias e os valores transmitidos na escola são isentos de crenças individuais.

Considerando a relação entre educação e sociedade e a função social da escola, julgue o item seguinte.

Professores, alunos e pais têm papéis diferentes e independentes na dinâmica da escola.

Considerando a relação entre educação e sociedade e a função social da escola, julgue o item seguinte.

As práticas pedagógicas e os princípios e métodos que embasam as técnicas educacionais são isentos de ideologia.

Acerca das teorias da educação infantil, julgue o item seguinte.

O caráter de prontidão, na educação infantil, considera essa etapa educacional como assistencialista.

Acerca das teorias da educação infantil, julgue o item seguinte.

Em uma perspectiva histórico-cultural, o desenvolvimento psíquico das crianças é resultante de interações entre os sujeitos e os objetos da cultura.

Acerca das teorias da educação infantil, julgue o item seguinte.

A visão compensatória de educação infantil surge no contexto histórico da crescente industrialização, para suprir deficiências de nutrição e cultura das crianças.

Acerca das teorias da educação infantil, julgue o item seguinte.

A perspectiva romântica da educação infantil surge a partir da visão da criança como um ser social e cultural que necessita ser atendida em duas diferentes dimensões.

Em relação ao acesso à educação explicitado no Decreto nº 3.298/1999, julgue o item a seguir.

O nível de escolaridade é condição do acesso da pessoa portadora de deficiência à educação profissional.

Em relação ao acesso à educação explicitado no Decreto nº 3.298/1999, julgue o item a seguir.

A eliminação de barreiras arquitetônicas é um dos tipos de serviços de apoio especializado a serem oferecidos pelas escolas e instituições de educação profissional.