Foram encontradas 40 questões.
De acordo com o Plano Nacional de Educação (PNE), analise as assertivas abaixo e assinale alternativa correta.
I. É uma das diretrizes do PNE a melhoria da qualidade da educação.
II. Uma das metas do PNE é universalizar o ensino fundamental de 8 (oito) anos para toda a população de 7 (sete) a 14 (quatorze) anos.
III. O Conselho Estadual de Educação de cada Estado é responsável pela execução do PNE e pelo cumprimento de suas metas.
IV. As metas previstas deverão ter como referência a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios – PNAD, o censo demográfico e os censos nacionais da educação básica e superior mais atualizados.
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- Temas Educacionais PedagógicosGestão DemocráticaGestão democrática na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, as escolas deverão formular o e elaborar o de acordo com a proposta do Ensino Fundamental de anos, por meio de processos participativos relacionados à gestão democrática.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre o currículo, no Art. 10, o currículo do Ensino Fundamental tem uma base nacional comum, complementada em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar por uma parte:
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a educação de qualidade, como um direito fundamental, é, antes de tudo:
I. Relevante.
II. Pertinente.
III. Equitativa.
Quais estão corretas?
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De acordo com a LDBEN, sobre a Educação Básica, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso.
( ) A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurando a formação comum para o exercício da cidadania e fornecendo meios para progredir no ensino da educação profissional e tecnológica.
( ) O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente curricular obrigatório da educação básica.
( ) O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, principalmente da matriz europeia.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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De acordo com a LDBEN – Da organização da educação nacional, assinale a alternativa correta.
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De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), o ensino será ministrado com base em alguns princípios. Com base nessa informação, assinale a alternativa correta.
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Sobre o Município de Agudo no contexto do Rio Grande do Sul, analise as assertivas a seguir:
I. Está inserido no bioma do cerrado central meridional.
II. Pertence à mesorregião Centro Ocidental Rio-grandense.
III. Faz parte da microrregião de Restinga Sêca.
Quais estão corretas?
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De acordo com o Plano de Carreira do Magistério Público, analise as assertivas a seguir sobre o tempo de exercício mínimo na classe imediatamente anterior para fins de promoção:
I. Três anos para a classe B.
II. Quatro anos para a classe C.
III. Cinco anos para a classe D.
IV. Seis para a classe E.
Quais estão corretas?
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Instruction: answer questions 36 to 40 based on the following text.
Introducing… Roses
01 Roses (Rosa) are a classic and instantly recognizable plant, ideal for almost every style
02 of garden. They flower abundantly from early summer in a choice of colors including pastel
03 shades of pink, peach, cream, or snowy-white; vibrant yellow and gold; orange, crimson or
04 red. Many roses are fragrant. Some types flower in one flush of blooms while others flower
05 all summer long. Some have colorful fruits (hips). Plants come in a range of forms, from
06 traditional shrubs and climbers to miniature plants for patio containers.
07 Roses have upright, arching, scrambling or trailing, usually prickly stems. Their leaves
08 are glossy and mid to dark green but occasionally grey-green. Flowers vary in shape and
09 include flat, cupped, rounded, urn-shaped, button-eye, pompon, and rosette. They grow
10 best in moisture-retentive, fertile, well-drained soils in a sunny position. They are very
11 responsive to mulching and feeding, and they won't thrive in dry, poor or waterlogged soil,
12 and few flowers are produced in shade.
13 There so many different types of roses that the choice can a little
14 overwhelming when you decide to start growing. To narrow down your options, you may
15 consider the type of flower, the size of the plant, and the kind of soil you have. With roses
16 in particular, the flowers themselves often the deciding factor, and it all down to
17 personal taste: do you want the large opulent blooms of an old-fashioned rose or something
18 more delicate and refined such as a Hybrid Tea rose? What color would work well with your
19 other plants? What type of scent do you prefer? Some roses have a fruity fragrance while
20 others have a musk or tea scent.
21 For all of these aspects, but especially fragrance, it’s best to see and smell the
22 fragrance of the plants in bloom before you buy – either at a garden center or nursery, or
23 when visiting gardens where they grow roses in abundance. You will also see the size of a
24 grown plant. Roses can range from compact types for patio containers to huge vigorous
25 ramblers that can grow through the branches of a tree. There are roses to suit almost every
26 planting site, so assess your particular conditions which may be shady, frost-prone, or have
27 a soil that may dry out in summer, then look for a rose that will thrive there.
(Available in: https://www.rhs.org.uk/plants/roses – text adapted especially for this test).
Choose the best synonym for the underlined word “thrive” (l. 11), considering the context presented in the article.
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