Foram encontradas 50 questões.
Para encher com água um reservatório, é utilizada uma bomba hidráulica que, trabalhando sem interrupções, despeja sempre a mesma quantidade de água por segundo. O gráfico mostra a relação entre o tempo (em segundos) de funcionamento dessa bomba e o número de litros de água despejados por ela.
Sabendo que, inicialmente, havia 35 litros de água dentro desse reservatório e que, para enchê-lo completamente, sem transbordar, essa bomba trabalhou sem interrupções por 2 horas e 57 minutos, então, a capacidade máxima desse reservatório, em litros, é de
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Uma pessoa colocou um capital de R$ 1.800,00 em uma aplicação a juros simples, durante 5 meses. Após esse tempo, ela resgatou o valor total (capital + juros) de R$ 1.908,00. A taxa mensal de juros simples dessa aplicação era de
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Uma empresa distribuiu 46 caixas de um mesmo produto entre suas três filiais, A, B e C. Sabendo que o número de caixas recebidas pela filial A foi igual a !$ \dfrac{4}{3} !$ do número de caixas recebidas pela filial B, e que a filial C recebeu 6 caixas a mais do que a filial B, é correto afirmar que o número de caixas recebidas pela filial A foi
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Uma máquina, trabalhando sem interrupções, imprime 7 apostilas, cada uma com 20 folhas, em 16 minutos. O tempo necessário para que essa máquina imprima 32 apostilas, cada uma com 35 folhas, será de
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Uma empresa fez um treinamento com seus 72 funcionários, em duas datas diferentes, sendo que cada funcionário só participou em uma das datas. Se o número de funcionários que participaram na primeira data foi igual a !$ \dfrac{5}{4} !$ do número de funcionários que participaram na segunda data, é correto afirmar que o número de funcionários que participaram na primeira data superou o número de funcionários que participaram na segunda data em
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Assinale a alternativa que está de acordo com a norma-padrão de concordância.
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Leia o texto para responder às questões de números 07 a 09.
Em silêncio
Precisava de silêncio para pensar, ordenar sua vida e rumos. Juntou poucas coisas, navegou até uma ilha deserta. Mas a gritaria das aves marinhas fundia-se com o farfalhar do vento nas palmeiras, e quando ambos se calavam, batiam inevitáveis as ondas contra as pedras. Silêncio não havia.
Tomou suas coisas, voltou ao continente, recolheu-se numa gruta em montanha distante. Embora isolado, logo se viu rodeado de ruídos, pequenos alguns, minúsculos outros, que o aparente silêncio circundante agigantava. Era o gotejar do excesso de umidade, o esvoejar dos morcegos ao anoitecer, o zumbir de um ou outro inseto, um gorjear lá fora, um escavar cá dentro, um rastejar, e o ronco majestoso dos trovões, o estalar dos relâmpagos.
Novamente arrebanhou seus poucos pertences. E desceu a montanha, regressou à cidade. As chaves da sua casa tilintavam no bolso, não atendeu ao apelo. Tomou ônibus e metrô, caminhou até a praça mais central. Ali, onde tantos passavam e as buzinas dos carros e os apitos dos guardas e o gritar dos ambulantes e o chamado das sirenes se entrecruzavam, sentou-se. Assim como havia ignorado as chaves, ignorou os sons todos que lhe atingiam a cabeça, esqueceu os ouvidos. E, vagarosamente, começou a descida em seu silêncio interior.
(Marina Colasanti. Hora de alimentar serpentes. Global Editora, 2013)
Assinale a alternativa em que as expressões destacadas nos trechos expressam, respectivamente, relações de sentido de tempo e de modo.
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Leia o texto para responder às questões de números 07 a 09.
Em silêncio
Precisava de silêncio para pensar, ordenar sua vida e rumos. Juntou poucas coisas, navegou até uma ilha deserta. Mas a gritaria das aves marinhas fundia-se com o farfalhar do vento nas palmeiras, e quando ambos se calavam, batiam inevitáveis as ondas contra as pedras. Silêncio não havia.
Tomou suas coisas, voltou ao continente, recolheu-se numa gruta em montanha distante. Embora isolado, logo se viu rodeado de ruídos, pequenos alguns, minúsculos outros, que o aparente silêncio circundante agigantava. Era o gotejar do excesso de umidade, o esvoejar dos morcegos ao anoitecer, o zumbir de um ou outro inseto, um gorjear lá fora, um escavar cá dentro, um rastejar, e o ronco majestoso dos trovões, o estalar dos relâmpagos.
Novamente arrebanhou seus poucos pertences. E desceu a montanha, regressou à cidade. As chaves da sua casa tilintavam no bolso, não atendeu ao apelo. Tomou ônibus e metrô, caminhou até a praça mais central. Ali, onde tantos passavam e as buzinas dos carros e os apitos dos guardas e o gritar dos ambulantes e o chamado das sirenes se entrecruzavam, sentou-se. Assim como havia ignorado as chaves, ignorou os sons todos que lhe atingiam a cabeça, esqueceu os ouvidos. E, vagarosamente, começou a descida em seu silêncio interior.
(Marina Colasanti. Hora de alimentar serpentes. Global Editora, 2013)
A palavra em destaque foi empregada em sentido figurado no trecho
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Leia o texto para responder às questões de números 07 a 09.
Em silêncio
Precisava de silêncio para pensar, ordenar sua vida e rumos. Juntou poucas coisas, navegou até uma ilha deserta. Mas a gritaria das aves marinhas fundia-se com o farfalhar do vento nas palmeiras, e quando ambos se calavam, batiam inevitáveis as ondas contra as pedras. Silêncio não havia.
Tomou suas coisas, voltou ao continente, recolheu-se numa gruta em montanha distante. Embora isolado, logo se viu rodeado de ruídos, pequenos alguns, minúsculos outros, que o aparente silêncio circundante agigantava. Era o gotejar do excesso de umidade, o esvoejar dos morcegos ao anoitecer, o zumbir de um ou outro inseto, um gorjear lá fora, um escavar cá dentro, um rastejar, e o ronco majestoso dos trovões, o estalar dos relâmpagos.
Novamente arrebanhou seus poucos pertences. E desceu a montanha, regressou à cidade. As chaves da sua casa tilintavam no bolso, não atendeu ao apelo. Tomou ônibus e metrô, caminhou até a praça mais central. Ali, onde tantos passavam e as buzinas dos carros e os apitos dos guardas e o gritar dos ambulantes e o chamado das sirenes se entrecruzavam, sentou-se. Assim como havia ignorado as chaves, ignorou os sons todos que lhe atingiam a cabeça, esqueceu os ouvidos. E, vagarosamente, começou a descida em seu silêncio interior.
(Marina Colasanti. Hora de alimentar serpentes. Global Editora, 2013)
No texto, as diversas tentativas do protagonista de encontrar um lugar silencioso
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A educação midiática implica ensino de estratégias para que os alunos, quando uma mensagem, possam verificar o seu grau de confiabilidade. Portanto, é preciso que , em todas as escolas, projetos voltados especificamente para o problema da desinformação.
Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
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