Foram encontradas 140 questões.
Assinale a alternativa CORRETA. Tal pensador
propõe uma escola sem coerção, na qual o aluno é
convidado a experimentar ativamente, para reconstruir
por si mesmo, aquilo que tem de aprender. Este é, em
linhas gerais, o projeto educativo de:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com os Parâmetros Curriculares
Nacionais: Matemática, (BRASIL, 1997), do Ministério
da Educação e Cultura (MEC), “[...] o conhecimento
matemático deve ser apresentado aos alunos como
historicamente construído e em permanente
evolução”. Considere as seguintes preposições:
I- O conhecimento matemático do aluno de Ensino Fundamental adquirido fora do ambiente escolar deve ser desprezado, uma vez que esse não está pautado nas bases da educação e da ciência que estruturam a Pedagogia;
II- O uso de tecnologias para auxiliar o processo de Ensino-Aprendizagem é meio e não fim, cabendo ao professor definir as ferramentas e estratégias de uso que melhor se encaixem em sua proposto pedagógica;
III- Os conteúdos matemáticos que norteiam a proposta pedagógica dessa área devem estar intimamente ligados às necessidades usuais do “dia-a-dia” da sociedade, para que se desenvolvam cidadãos que saibam lidar com os problemas reais que envolvam a Matemática em situações cotidianas. Observando a proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Matemática, é CORRETO afirmar que:
I- O conhecimento matemático do aluno de Ensino Fundamental adquirido fora do ambiente escolar deve ser desprezado, uma vez que esse não está pautado nas bases da educação e da ciência que estruturam a Pedagogia;
II- O uso de tecnologias para auxiliar o processo de Ensino-Aprendizagem é meio e não fim, cabendo ao professor definir as ferramentas e estratégias de uso que melhor se encaixem em sua proposto pedagógica;
III- Os conteúdos matemáticos que norteiam a proposta pedagógica dessa área devem estar intimamente ligados às necessidades usuais do “dia-a-dia” da sociedade, para que se desenvolvam cidadãos que saibam lidar com os problemas reais que envolvam a Matemática em situações cotidianas. Observando a proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Matemática, é CORRETO afirmar que:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O ano de 2018 marca os cem anos do fim da
Primeira Guerra Mundial, considerado o primeiro de
grande conflito de ordem global, que modificou
profundamente o modo de fazer guerra. O conflito
também deixou claro os sentimentos de
nacionalismos, que dariam o tom das sucessões de
eventos cataclísmicos no decorrer do século XX.
Sobre as implicações da Primeira Guerra marque a
alternativa CORRETA:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre a constituição do Estado Novo na década de
1930 assinale a alternativa CORRETA:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre as permanências e rupturas no âmbito
político-econômico do Brasil contemporâneo analise
as assertivas a seguir e assinale a alternativa
CORRETA.
I. No governo Lula houve investimento em indústrias de base, como a Petrobras, o que indica uma continuidade da política estatizante de Getúlio Vargas, isso se dá porque ambos políticos compartilhavam ideais da esquerda. II. Atualmente os principais produtos brasileiros de exportação são advindos da agropecuária, contudo, há também a exportação de artigos como os automóveis e aviões, demonstram certo grau de especialização da indústria. III. O incentivo político para a formação técnica, voltada para o mercado de trabalho, foi uma constante na história brasileira, o que foi interrompido a partir de 2003, sendo a causa dos altos índices de desemprego na atualidade. IV. A quebra do monopólio Estatal sobre o petróleo em 1997 foi um dos fatores que possibilitaram a abertura ao capital estrangeiro e no presente algumas empresas privadas adquirem direito de exploração do Pré-sal. V. É correto dizer que a economia brasileira é considerada periférica no capitalismo hodierno, porque o Brasil não exporta matérias-primas importantes e nunca pode disputar com países dos BRICS.
Estão CORRETAS:
I. No governo Lula houve investimento em indústrias de base, como a Petrobras, o que indica uma continuidade da política estatizante de Getúlio Vargas, isso se dá porque ambos políticos compartilhavam ideais da esquerda. II. Atualmente os principais produtos brasileiros de exportação são advindos da agropecuária, contudo, há também a exportação de artigos como os automóveis e aviões, demonstram certo grau de especialização da indústria. III. O incentivo político para a formação técnica, voltada para o mercado de trabalho, foi uma constante na história brasileira, o que foi interrompido a partir de 2003, sendo a causa dos altos índices de desemprego na atualidade. IV. A quebra do monopólio Estatal sobre o petróleo em 1997 foi um dos fatores que possibilitaram a abertura ao capital estrangeiro e no presente algumas empresas privadas adquirem direito de exploração do Pré-sal. V. É correto dizer que a economia brasileira é considerada periférica no capitalismo hodierno, porque o Brasil não exporta matérias-primas importantes e nunca pode disputar com países dos BRICS.
Estão CORRETAS:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para o historiador Robert O. Paxton (2007) o
Fascismo é produto típico do século XX. Para
entender como este complexo fenômeno, nascido na
Itália da década de 1920, é importante compreende-lo
tanto em sua dimensão discursiva, como prática no
âmbito político. Tomando como pressuposto as
singularidades do regime fascista na Itália, assinale a
opção CORRETA:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Para Paul Ricoeur (2007) um dos principais
aspectos que permeiam a construção de um discurso
oficial são os mecanismos de memória e
esquecimento. A partir disso, uma nação, por meio de
formas de preservação de memória (como museus e
arquivos, por exemplo) comunica uma interpretação
legítima do passado, bem como indica o silenciamento
sobre certos eventos. Com base nestas informações
assinale a alternativa CORRETA sobre as memórias do
período militar no Brasil:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre o período entre guerras assinale a
alternativa CORRETA:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Sobre a dinâmica dos engenhos de açúcar e das
minas de ouro no Brasil assinale a alternativa
CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Nos primeiros decênios do século XIX, o Brasil que
havia declarado a independência recentemente,
perseguia uma imagem de brasilidade própria, em um
delicado jogo de afastar-se de uma história vinculada
e submetida à metrópole, e trazer à tona um passado
pré colononização portuguesa. Neste sentido, é
notável a preocupação do Império em fundamentar a
nacionalidade da jovem nação. Assinale a alternativa
correta sobre os mecanismos de formação da
identidade brasileira no Brasil Império:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container