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Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima:
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
I- Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, de forma irrestrita. II- Opinar e se expressar. III- Brincar, praticar esportes e divertir-se. IV- Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
Assinale a alternativa correta:
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I- Adam Smith foi seu criador. II- Foi concedido o prêmio Nobel de Economia ao teórico da elaboração da teoria. III- Essa Teoria reconheceu o processo histórico assimétrico que produziu proprietários privados de meios e instrumentos de produção entre detentores de capital, classe capitalista e trabalhadores, cuja mercadoria que dispõem para vender ou trocar no mercado é sua força de trabalho. IV- Essa teoria deslocou para o âmbito individual os problemas da inserção social, do emprego e do desempenho em uma equação que equiparava capital e trabalho como se fossem ambos igualmente meros fatores de produção. V- Essa teoria legitimava a ideia de que os investimentos em educação fossem determinados pelos critérios do investimento capitalista, uma vez que a educação é o fator econômico considerado essencial para o desenvolvimento.
Está correta a alternativa:
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Considere as afirmativas relacionadas às leis corânicas que dividem as ações humanas em vários grupos e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
( ) Fard – são as coisas que devem ser feitas; Alá recompensa aqueles que as fazem e pune aqueles que não as fazem.
( ) Mandub – são ações não encorajadas e recompensadas por Deus.
( ) Mubah – são ações não recompensadas, tampouco punidas porque o Corão nada fala sobre elas.
( ) Makruh – são atos desencorajados, mas que não são punidos.
( ) Haram – são as ações ilegítimas e puníveis por lei.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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As religiões elaboraram explicações, respostas para a vida após a morte. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a explicação/resposta com a religião:
Primeira Coluna: Explicação/resposta
1-Ancestralidade Segunda Coluna: Religião
2-Transmigração ( ) Budismo
3- Reencarnação ( ) Candomblé
( ) Hinduísmo
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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A humanidade criou objetos que os auxilia nas orações, meditações, proteção, leitura do texto sagrado. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona a religião com o objeto:
Primeira Coluna: Objeto Segunda Coluna: Religião
1-Tasbih ou masbaha ( ) Cristianismo (Catolicismo)
2- Japamala ( ) Islamismo
3- Terço ( ) Hinduísmo e Budismo
Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:
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