Por volta do ano de 1988, os pesquisadores começaram a utilizar microrganismos para realizar a limpeza de ambientes poluídos e lixos tóxicos produzidos por vários processos industriais. Esses microrganismos utilizados nesses processos conseguem converter os poluentes em fonte de energia para si, pois produzem enzimas que realizam essa conversão. Um exemplo dessa prática é que essas enzimas podem ser utilizadas para desentupir bueiros sem a necessidade de se adicionar produtos químicos nocivos ao meio ambiente. Em alguns casos, podem ser utilizados microrganismos nativos ao ambiente ou geneticamente modificados. Assinale a alternativa que apresenta o nome desse processo.

De acordo com os biomas brasileiros e mundiais, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.

Coluna 1

1. Taiga.

2. Floresta Pluvial Temperada.

3. Tundra.

4. Florestas Decíduas Temperadas.

5. Deserto.

Coluna 2

( ) Estes são os biomas mais setentrionais presentes, nos quais não há gelo no verão. O solo abaixo da superfície pode ficar permanentemente congelado, o que, consequentemente, impede o crescimento de árvores e arbustos que necessitam de raízes profundas.

( ) Este bioma é muito importante, em relação ao ponto de vista econômico, pela alta produção de madeira. Apresenta mudanças climáticas sazonais com um longo período de ausência de crescimento.

( ) Normalmente está junto ao litoral, apresenta clima úmido, presença de nevoeiro e muita chuva.

( ) Bioma muito modificado pelo homem na maior parte do mundo. Presente onde o clima no verão é quente, com umidade relativa alta e chuvas constantes.

( ) Apresenta temperaturas altas no verão e baixas no inverno e mínima quantidade de chuva. As plantas e animais necessitam de adaptações especiais para sobreviver neste local.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

As doenças sexualmente transmissíveis, na maioria das vezes, são transmitidas através da pele, na qual primeiramente surgem lesões cutâneas. Esses patógenos causadores dessas lesões podem penetrar através de:

I. Pele úmida.

II. Cortes.

III. Picadas.

IV. Gotículas.

Quais estão corretas?

Estudos demonstram que, no panorama energético mundial e brasileiro, o elemento , que apresenta abundância no meio ambiente, como uma de suas principais características, será indicado como a fonte primária e mais promissora para a geração de eletricidade ainda no século XXI.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima.

Dentre os mecanismos de herança genética, o cruzamento monoíbrido pode ser explicado através de fatores determinadores. Sabemos que o caráter de uma pessoa não é transmitido de pai para filho, mas, sim, algum fator em si que determine o posterior desenvolvimento desse caráter, de acordo com o lugar e a hora apropriados em um ambiente específico. Esses fatores determinantes são chamados de que ocorrem em duas ou mais formas estruturais denominadas .

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

A avaliação escolar é uma tarefa complexa que não se resume à realização de provas e atribuição de notas, sendo assim, deve-se cumprir algumas funções pedagógicas e didáticas. São elas:

A avaliação da aprendizagem deve ser assumida como um instrumento que existe propriamente para mensurar a qualidade da assimilação do conhecimento por parte do aluno e para compreender em que estágio da aprendizagem ele se encontra. Dessa forma se estabelece o vínculo entre:

Estudos apontam que os educadores formulam críticas ao modelo de formação que recebem e às condições em que desempenham as suas atividades pedagógicas: muitas vezes o que vem sendo transmitido não corresponde às exigências e aos desafios da sociedade contemporânea, demarcada por radicais transformações no setor produtivo. Como reflexo desta postura, percebe-se:

Para Piaget, a inteligência apresenta, em sua forma mais elevada, o desenvolvimento mental. Na literatura piagetiana, esse conceito ganha o nome de:

A avaliação escolar é uma tarefa didática necessária para o trabalho docente, essencial no processo de ensino e aprendizagem. Por meio dela, os resultados vão sendo obtidos no decorrer do trabalho em conjunto entre professores e estudantes. Sua finalidade é: