Marilda, um ano e meio, está matriculada na creche “Ninho de Luz” – periferia da cidade. Ainda usa fraldas. Certo dia, ao trocar suas roupas, a professora notou que além de hematomas nas costas e pernas havia manchas de sangue na fralda.

Analise, entre as providências tomadas, qual a(s) correta(s) segundo o ECA:

I- A professora chamou a Polícia do Bairro e avisou a mãe da criança.

II- A Diretora da escola, avisada pela professora, comunicou imediatamente o fato ao Conselho Tutelar.

III- A professora, encaminhou a criança ao Posto de Saúde próximo para atendimento médico rápido.

IV- A professora da classe acabou de dar banho na criança e passou iodo nos machucados.

V- A Diretora chamou o padrasto e levou-o diretamente para o Ministério Público para falar com o juiz.

Está(ão) correta(s):

Considere a disciplina que estuda a ARQUITETURA e os ELEMENTOS DE URBANISMO – PAVIMENTAÇÃO para responder a esta questão. A Camada compreendida entre a superfície da plataforma de terraplenagem e a superfície paralela, situada no limite da zona de influência das pressões aplicadas na superfície do pavimento é conhecida por:

A descoberta

Eu era magrinho.

Magrinho, o menor do colégio. Tinha seis anos quando lá entrei, diretamente na segunda série primária. E porque era pequeno e talvez também porque era filho de uma professora, os mais velhos debochavam de mim.

Uma tarde, eu brincava no pátio, sozinho. Era hora do recreio; a meu redor, todos corriam, jogavam bola, mas eu, distraído, esgaravatava a terra com um graveto.

De repente, achei uma moeda.

Uma moeda de duzentos réis! Que sorte. E logo em seguida achei outra moeda. E outra, e mais outra! Imaginei que tinha descoberto um oculto tesouro, decerto ali enterrado pelos piratas em épocas remotas – quando as ondas do mar vinham quebrar no pátio do colégio. Eu agora cavava furiosamente, gritando, sem poder me conter: Um tesouro! Achei um tesouro!

Não, não era um tesouro. Colocado atrás de mim, um garoto atirava habilidosamente as moedas que eu pensava estar encontrando. E de repente me dei conta: porque estavam todos a meu redor, rindo, rindo a valer. Fiquei furioso. E quando o garoto me pediu o dinheiro, não quis entregá-lo: era meu! Arrancaram-me as moedas à força e foram embora, rindo. Fiquei sozinho no pátio, chorando.

Mas eu realmente tinha encontrado um tesouro. Não as moedas: a história. Aquela, dos piratas… Minha imaginação fervilhava: um tesouro.

Moacir Scliar

Em algumas situações a variação de grau pode ser utilizada para indicar ironia ou para expressar algum tipo de afetividade. Assinale a alternativa que não expressa afetividade.

Em leitura da Lei 8.069/90 observa-se que verificada a prática de ato infracional, a autoridade competente poderá aplicar ao adolescente as seguintes ações:

I- Advertência.

II- Obrigação de reparar o dano.

III- Prestação de serviços à comunidade.

IV- Liberdade assistida.

V- Inserção em regime de semiliberdade.

VI- Internação em estabelecimento educacional.

Acerca das medidas listadas acima responda:

Os programas de identificação precoce das alterações auditivas na infância estabelecem que a identificação da deficiência auditiva deva ocorrer antes dos três meses de idade e o diagnóstico e a intervenção, antes dos seis meses de idade, visando a um bom prognóstico de desenvolvimento auditivo, de linguagem e de aprendizado. Assinale a alternativa que corresponde ao menor indicador de risco de deficiência auditiva em bebês.

Mascar chiclete melhora a concentração e o raciocínio

Os professores morrem de raiva deles. Os pais evitam comprar. Desrespeito, falta de educação e de higiene, normalmente, são associados ao hábito de mascar chicletes, mania que faz a cabeça da maioria dos adolescentes. Mas pesquisadores americanos acabam de descobrir alguns méritos nas mastigadas: segundo eles, os jovens que mascam chicletes têm um desempenho melhor em testes de matemática.

Após acompanhar um grupo de estudantes por catorze semanas, médicos da Faculdade de Medicina de Baylor, no Texas, notaram que mascar as gomas deixava os alunos mais concentrados nas atividades, melhorando o desempenho e o raciocínio deles na solução dos problemas.

O grupo foi formado por 108 estudantes, com idades entre 13 e 16 anos, e metade deles foi autorizada a mascar chicletes sem açúcar durante as aulas, a lição de casa e as provas. Em média, a turma do chiclete obteve notas 3% maiores. O número parece discreto, mas não deve ser desprezado, de acordo com os especialistas.

Outro estudo feito com 38 pessoas que se separaram em dois grupos, cada um tendo de realizar uma tarefa de 30 minutos que envolvia ouvir uma série de números de 1 a 9 em ordem aleatória. Eles precisavam identificar sequências de números ímpar-par-ímpar, como 7-2-1. Quanto mais rápidos fossem, mais pontos ganhavam. Um dos grupos fez isso enquanto mascava chiclete; o outro, não. Resultado: quem havia mascado chiclete apresentou reações mais rápidas e precisas e resultados melhores no decorrer da tarefa.

Estudo recente, envolvendo as gomas, mostrou que elas ainda diminuem as doses sanguíneas de cortisol, o hormônio do estresse. Os pesquisadores comparam dois grupos de alunos, ambos envolvidos em desafios de alta complexidade no computador. Aqueles que mascavam chiclete seguiram com a tarefa de maneira mais relaxada e obtiveram melhor rendimento.

Só não ache que as mastigadas estão liberadas e você pode fazer uso delas sem limite. O ideal, segundo o estudo é reservá-las para momentos que exigem mais concentração (e sempre preferindo as guloseimas livres de açúcar para preservar os dentes).

"Movimentos repetitivos, como mascar chicletes, podem desencadear DTM ou disfunção temporo mandibular", afirma o dentista Antonio Sergio Guimarães. O problema causa dores de cabeça fortes e, algumas vezes, até compromete a alimentação, porque o ato de mastigar provoca um incômodo persistente.

Texto adaptado
Disponível em: http://www.minhavida.com.br/alimentacao/materias

Após a leitura do texto, podemos concluir que o chiclete:

Estão corretos:

Uma empresa possui 12 motoristas: 8 motoristas classe B e 4 motoristas classe A. O salário de cada motorista classe B é de R$ 1.040,00 e o total dos salários dos 12 motoristas é R$ 11.720,00. Isso significa que o salário de um motorista classe B é de:

De acordo com a Lei n° 8.069/90, a respeito da adoção, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso.

( ) A adoção é medida excepcional e irrevogável, à qual se deve recorrer apenas quando esgotados os recursos de manutenção da criança ou adolescente na família natural ou extensa.

( ) É permitida a adoção por procuração.

( ) O adotando deve contar com, no máximo, dezoito anos à data do pedido, salvo se já estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes.

( ) A adoção atribui a condição de filho ao adotado, com os mesmos direitos e deveres, inclusive sucessórios, desligando-o de qualquer vínculo com pais e parentes, salvo os impedimentos matrimoniais.

( ) Podem adotar os maiores de 21 (vinte e um) anos, independentemente do estado civil. ( ) Podem adotar os ascendentes e os irmãos do adotando.

Assinale a sequência correta: