Sobre a Teoria da Instrução, destaque a alternativa incorreta.

Em consonância com alguns dos aspectos concernentes à presença dos conhecimentos sobre Natureza e Sociedade na Educação Infantil, destaque a alternativa incorreta.

Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, leia os enunciados posteriores e marque a alternativa incorreta.

Conforme o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, “algumas interpretações das pesquisas psicogenéticas concluíram que o ensino da Matemática seria beneficiado por um trabalho que incidisse no desenvolvimento de estruturas do pensamento lógico-matemático”. Dentro dessa análise, são consideradas algumas experiências-chave para o processo de desenvolvimento do raciocínio lógico e para a aquisição da noção de número, descritas por meio das ações afirmativas a seguir. Assinale a alternativa que não condiz com o referido documento.

Leia os enunciados a seguir e marque posteriormente a alternativa correta.

I – As Artes Visuais têm o intuito específico de expressar um determinado sentimento, sensação ou emoção.

II – As Artes Visuais estão presentes no dia a dia da criança, manifestando-se em formas bem simples, como por exemplo, um desenho rabiscado no chão.

III – A presença das Artes Visuais na Educação Infantil ratifica a coerência existente entre teoria e prática.

IV - A criança tem sua própria visão, ideias e interpretações sobre a produção de arte e o fazer artístico.

Sobre a música na Educação Infantil, destaque a alternativa que possui um erro conceitual.

A psicomotricidade aborda o sujeito com um corpo em movimento nas relações com seu mundo externo e interno, todas as suas inibições, motivações e ansiedades são apresentadas por meio dos movimentos nesse corpo. Nesse sentido, qual o conceito que define a forma na qual o corpo estabelece os parâmetros para interagir com o meio e com as pessoas?

O domínio psicomotor, analisado a partir da Taxionomia de Simpson, compreende a aprendizagem construída a partir de habilidades motoras mais simples, que vão evoluindo para as mais complexas. Nesse sentido, há diferentes estágios. Assinale a alternativa que caracteriza a execução de um ato motor com movimentos mais integrados de forma mais habitual, sem a necessidade de direcionar mecanismos anteriores, economizando energia para a ação principal.

A partir das reflexões de Gobbi e Pinazza, é possível observar uma crítica apresentada por Vygotsky que, segundo ele, é um exemplo de incompreensão do psiquismo infantil, destaque-a.

O processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil conta com vários instrumentos normativos. Assim, por meio do Parecer CNE/CEB n.º 20/2009, de 11/11/2009, observase que “a proposta pedagógica, ou projeto pedagógico, é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para o desenvolvimento dos meninos e meninas que nela são educados e cuidados, as aprendizagens que se quer promovidas. Na sua execução, a instituição de Educação Infantil organiza seu currículo [...]. Por expressar o projeto pedagógico da instituição em que se desenvolve, englobando as experiências vivenciadas pela criança, o currículo se constitui um instrumento____________”. Destaque a alternativa que completa corretamente a lacuna, em consonância com o referido documento.