De acordo com a Constituição Federal de 1988, a administração pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios obedecerá aos seguintes princípios:

Cinco estudantes estavam revisando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e discutindo sobre o dever do Estado em garantir a educação escolar pública. Cada um anotou algo diferente sobre a garantia de educação infantil gratuita. Veja as anotações:

Ana: “O Estado deve garantir a educação infantil gratuita às crianças de até 3 (três) anos de idade.”

Bruno: “O dever do Estado inclui a educação infantil gratuita para crianças de até 4 (quatro) anos.”

Carlos: “O dever do Estado inclui a educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade.”

Diego: “O dever do Estado inclui a educação infantil gratuita dos 6 (seis) aos 17 (dezessete) anos de idade.”

Letícia: “O Estado não tem obrigação de oferecer educação infantil gratuita ”

Quem está correto, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional?

Ao analisar os programas e projetos educacionais, observa-se que eles dependem do tipo de objetivo a que se referem. Nesse sentido, destaque o instrumento responsável pelo concretização de cada um deles.

Dentro do âmbito da educação voltada para os aspectos de higiene e saúde, analise as afirmativas abaixo e assinale a que traz um erro conceitual em sua elaboração.

A educação física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno maior de:

A educação em saúde possui alguns predicativos, como os destacados abaixo. No entanto, há um erro em uma das alternativas, assinale-a:

Analise as asserções abaixo, marque, na sequência, a alternativa pertinente.

I - A educação em saúde abrange especificamente a dimensão sociocultural no contexto das pessoas/do indivíduo e grupos sociais/sociedade, alinhada ao processo saúde-doença para fomentar ações de promoção da saúde e/ou prevenção de doenças/agravos.

II – Logo, a educação em saúde compreende um conjunto de práticas pedagógicas de caráter participativo e emancipatório, que perpassa vários campos de atuação e tem como objetivo sensibilizar, conscientizar e mobilizar para o enfrentamento de situações individuais e coletivas que interferem na qualidade de vida.

De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação escolar deve estar vinculada a/ao:

Qual é o objeto de estudo da didática?

Em relação a alguns dos aspectos relativos à educação inclusiva, analise as afirmativas abaixo:

I O processo de exclusão educacional começa quando as crianças não entendem o que um professor está dizendo ou o que se espera que elas façam.

II As crianças que se sentem educacionalmente excluídas têm maior probabilidade de se sentirem socialmente isoladas.

III Há uma relação muito próxima entre exclusão e perda da identidade da pessoa enquanto indivíduo.

IV Há uma tendência de as crianças que experimentem dificuldades de aprendizagem, dia após dia, cedo ou tarde, decidam que a falha está nelas, em lugar de ser uma responsabilidade da escola ou do currículo.

É verdadeiro o que se afirma em: