Considere as seguintes proposições:

I - Todo ato administrativo vinculado é, em todos os seus aspectos, ato administrativo discricionário.

II - No que se refere aos aspectos da conveniência e oportunidade, a liberdade do agente público para a prática de um ato administrativo discricionário é maior do que para a prática de um ato administrativo vinculado.

III - No que se refere aos aspectos da conveniência e oportunidade, a liberdade do agente público é ampla e irrestrita, não se podendo falar em abuso de direito.

Concluímos que:

Para regular a concordância dos verbos, a norma padrão estabelece certos paradigmas que devem ser mantidos nos usos formais da língua. Com base nesse princípio, analise a adequação das formas verbais (usadas a seguir) aos referidos paradigmas e assinale a alternativa CORRETA.

O alojamento conjunto é o sistema hospitalar no qual o recém-nascido permanece ao lado de sua mãe 24h por dia, desde o nascimento até a alta hospitalar.

São vantagens desse sistema para a mãe, EXCETO:

As Artes Visuais na educação infantil, ao longo da história, têm demonstrado um descompasso entre o caminho apontado pela produção teórica e a prática pedagógica existente. Acerca da proposta educativa para esta área do conhecimento orientada no RCNEI, marque a resposta CORRETA.

Não tem indicação de cirurgia de emergência:

Abaixo marque a alternativa que NÃO contribui na promoção de um ambiente alfabetizado numa sala de aula de educação infantil.

Plano econômico implementado no período do Governo Itamar Franco, em 1994, e que teve como principal objetivo proporcionar a estabilidade econômica e controlar a inflação no Brasil:

Nos termos da Lei complementar nº 003, de 09 de outubro de 2006, que promoveu a revisão do Plano Diretor do Município de Campina Grande, a Macrozona urbana é aquela destinada fundamentalmente a atividades urbanas, tais como residenciais, industriais, comerciais, de serviços, turismo e lazer, e compreende:

I - Sistematizar as diretrizes gerais da Educação Básica contidas na Constituição, na LDB e demais dispositivos legais, traduzindo-as em orientações que contribuam para assegurar a formação básica comum nacional, tendo como foco os sujeitos que dão vida ao currículo e à escola.

II - Estimular a reflexão crítica e propositiva que deve subsidiar a formulação, execução e avaliação do projeto politico-pedagógico da escola de Educação Básica.

III - Orientar os cursos de formação inicial e continuada de profissionais – docentes, técnicos, funcionários - da Educação Básica, os sistemas educativos dos diferentes entes federados e as escolas que os integram, indistintamente da rede a que pertençam.

Os objetivos acima são encontrados no seguinte documento:

No contexto atual da saúde mental a reabilitação psicossocial deve ser entendida como: