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Foram encontradas 177 questões.

2052745 Ano: 2021
Disciplina: Sociologia
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Campo Grande-MS
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“O fato de que o homem vê o mundo através de sua cultura, tem como consequência, a propensão em considerar o seu modo de vida como o mais correto e o mais natural. Tal tendência, denominada , é responsável em seus casos extremos pela ocorrência de numerosos conflitos sociais.”

LARAIA, R. Cultura: um conceito antropológico. Rio de Janeiro: Zahar, 1988, p. 75.

Tendo em vista que o ser humano se coloca no mundo, o vê, o interpreta pela perspectiva da cultura em que se insere, uma tendência comum em nossa sociedade é naturalizar o nosso modo de vida como se fosse o único correto, tomando-o como padrão de análise na comparação com outras culturas. Considerando essa afirmação, escolha a alternativa cujo conceito complete a lacuna do referido texto.

 

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2052744 Ano: 2021
Disciplina: Sociologia
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Campo Grande-MS
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“Grande parte da Sociologia mais recentemente produzida, aborda a sociedade sob a ótica de sujeitos ativos em relações. Ao desenvolver, nos anos 1950, uma teoria geral dos sistemas sociais, Parsons está pensando na inter-relação entre as partes, numa ação humana que é individual e também coletiva. Já a Teoria Crítica elege a razão e a sociedade contemporâneas como objeto de estudo e tece críticas, a uma concepção do mundo, que não respeita a liberdade e a autodeterminação. Ao formular sua teoria das práticas sociais, Pierre Bourdieu, mostrou como os atores sociais internalizam os valores, as normas e os princípios na sociedade global.”

ARAUJO, S.M. de; BRIDI, M.A.; MOTIM, B.L. SOCIOLOGIA. Volume único. 2ª edição. São Paulo: Scipione, 2016, p. 36.

Sobre o conceito de Sociologia pelos autores contemporâneos, julgue as afirmações e escolha a alternativa correta.

I- Para Parsons, a Sociologia é uma ciência ligada a outras ciências que investigam o ser humano, capaz de sistematizar a ação social.

II- Para a Teoria Crítica, a Sociologia questiona a instrumentalização da ciência, das técnicas e da arte na sociedade contemporânea.

III- Para Bourdieu, a Sociologia é a ciência que estuda a ação subjetiva e seus significados, com base nas relações de poder entre os agentes.

 

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2052743 Ano: 2021
Disciplina: Sociologia
Banca: MS CONCURSOS
Orgão: Pref. Campo Grande-MS
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Leio o que segue e escolha a alternativa correta.

“As Ciências Sociais se institucionalizaram quando questionaram seus próprios fundamentos, porque uma ciência se faz com a produção de conhecimento, que é compartilhado, criticado e revisto pela comunidade cientifica.”

ARAUJO, S.M. de; BRIDI, M.A.; MOTIM, B.L. SOCIOLOGIA. Volume único. 2ª edição. São Paulo: Scipione, 2016, p.18.

Sobre as diferentes concepções de Sociedade e Sociologia, julgue as afirmações e assinale alternativa correspondente.

I- Para Comte, a Sociologia é uma reflexão filosófica sobre a sociabilidade humana; uma ciência universal da civilização.

II- Para Durkheim, a Sociedade resulta da combinação das consciências individuais, tende à integração e se organiza pelas normas e costumes.

III- Para Weber, a Sociologia interpreta o sentido que orienta toda ação social.

IV- Para Marx, a Sociedade é determinada pelas condições materiais em transformação. O modo de produção (economia) condiciona a vida social.

 

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Leia o texto.

A Lei nº 14.164/2021, instituiu a Semana Escolar de Combate à Violência contra a Mulher, a ser realizada anualmente, com os seguintes objetivos:

1- Contribuir para o conhecimento das disposições da Lei nº 11.340/2006 (Lei Maria da Penha).

2- Impulsionar a reflexão crítica entre estudantes, profissionais da educação e comunidade escolar sobre a prevenção e o combate à violência contra a mulher.

3- Integrar a comunidade escolar no desenvolvimento de estratégias para o enfrentamento das diversas formas de violência, notadamente contra a mulher.

4- Abordar os mecanismos de assistência à mulher em situação de violência doméstica e familiar, seus instrumentos protetivos e os meios para o registro de denúncias.

5- Capacitar educadores e conscientizar a comunidade sobre violência nas relações afetivas.

6- Promover a igualdade entre homens e mulheres, de modo a prevenir e a coibir a violência contra a mulher.

7- Promover a produção e a distribuição de materiais educativos relativos ao combate da violência contra a mulher nas instituições de ensino.

8- Alterar o art. 8º, Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente).

Qual(is) item(ns) não é(são) objetivo(s) da Lei nº 14.164/2021?

 

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Tendo como diretriz a Lei nº 13.415/2017, que instituiu a Política de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral, marque a alternativa incorreta.

 

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Analise se é (C) correto ou (I) incorreto o que se afirma nos itens, depois assinale a alternativa devida.

( ) Lei nº 13.663/2018 alterou o art. 12, da Lei nº 9.394/1996, para incluir a promoção de medidas de conscientização, de prevenção e de combate a todos os tipos de violência e a promoção da cultura de paz entre as incumbências dos estabelecimentos de ensino.

( ) A Lei nº 13.803/2019 alterou dispositivo da Lei nº 9.394/1996, para obrigar a notificação de faltas escolares ao Conselho Tutelar, quando superiores a quarenta por cento do percentual permitido em lei.

( ) O Poder Público criará oportunidades de acesso do idoso à educação, adequando currículos, metodologias e material didático aos programas educacionais a ele destinados.

 

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Marque os itens como (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa que contempla a resposta correta.

( ) A alimentação escolar é direito dos alunos da Educação Básica Pública e dever do Estado, será promovida e incentivada com vistas no atendimento das diretrizes estabelecidas na Lei nº 11.947/2009.

( ) É uma diretriz da alimentação escolar, a inclusão da educação alimentar e nutricional no processo de ensino e aprendizagem, que perpassa pelo currículo escolar, abordando o tema alimentação, nutrição e o desenvolvimento de práticas saudáveis de vida, na perspectiva da segurança alimentar e nutricional.

( ) A Lei nº 11.947/2009 dispõe sobre o atendimento da alimentação escolar e do Programa Dinheiro Direto na Escola aos alunos da Educação Infantil e Ensino Fundamental.

( ) O Programa Nacional de Alimentação Escolar tem por objetivo contribuir para o crescimento e o desenvolvimento biopsicossocial, a aprendizagem, o rendimento escolar e a formação de hábitos alimentares saudáveis dos alunos, por meio de ações de educação alimentar e nutricional e da oferta de refeições que cubram as suas necessidades nutricionais durante o período letivo.

 

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Qual alternativa contraria o disposto na Lei nº 13.146/2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência)?

 

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Segundo a Lei nº 12.796/2013, que altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, para dispor sobre a formação dos profissionais da educação, marque a alternativa incorreta.

 

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Nos termos da Lei nº 9.394/96 e alterações, que estabelecem as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, responda às próximas duas questões.

Leia os itens e indique o(s) incorreto(s).

I- É dever dos pais, ou responsáveis, efetuar a matrícula das crianças no Ensino Fundamental, a partir dos 4 (quatro) anos de idade.

II- Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão, dentre outras, a incumbência de velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.

III- Os sistemas municipais de ensino compreendem as instituições do Ensino Fundamental, Médio e de Educação Infantil mantidas pelo Poder Público Municipal; as instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; os órgãos municipais de educação.

IV- Será objetivo permanente das autoridades responsáveis, alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.

 

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