Questões do Concurso Pref. Cananéia-SP - VUNESP

1987652 Ano: 2020
Disciplina: Nutrição
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Nutricionista
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Higiene e Vigilância Sanitária
Administração dos Serviços de Alimentação

De acordo com a RDC nº 54 de 12 de novembro de 2012 (ANVISA), que dispõe sobre o Regulamento Técnico sobre Informação Nutricional Complementar, não é permitida a utilização de declarações de propriedades nutricionais em

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1987651 Ano: 2020
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Motorista
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GeometriaGeometria PlanaÁreas e Perímetros

Kelly vai colocar moldura de gesso em toda a volta do teto de seu consultório. Sabendo-se que seu consultório é retangular e possui 3,8 m por 2,6 m de comprimento, a moldura de gesso terá, em metros, o total de

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1987650 Ano: 2020
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Professor do Ensino Fundamental
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GeometriaGeometria PlanaÂngulosÂngulos - Lei Angular de Thales

Em um livro didático, consta a seguinte figura:

enunciado 1371542-1

Sobre essa figura, há informações, no livro, de que as retas que contêm os pontos M e P, N e Q, e O e R são paralelas, e que as medidas dos segmentos de extremidades MN, PQ e PR, em certa unidade de medida u, são iguais a 5 u, 4 u e 9 u, respectivamente.

Como exercício, é solicitado que o aluno determine a medida do segmento NO, na unidade de medida u, cuja resposta correta é:

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1987649 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Professor - Educação em Creche
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Formação do ProfessorFormação Continuada do Professor
Temas Educacionais Pedagógicos

O processo e prática social constituída e constituinte das relações sociais mais amplas, bem como o processo contínuo de formação, constituem, segundo Arêas, a concepção de

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1987648 Ano: 2020
Disciplina: Português
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Professor do Ensino Fundamental
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Interpretação de Textos

Leia o texto para responder à questão

Relatório publicado pela empresa de pesquisas Gallup afirma que as pessoas estão mais tristes, mais irritadas e mais preocupadas do que nunca, o que provoca graves consequências para a saúde global. Os dados foram coletados em 2018 por meio da realização de mais de 151 mil entrevistas com adultos que vivem em mais de 140 países. O número de pessoas que afirmou ter passado por episódios de raiva aumentou dois pontos percentuais em relação a 2017. A preocupação e a tristeza, por sua vez, aumentaram um ponto percentual, o que estabelece novos recordes para a manifestação dessas emoções.

(Galileu, junho de 2019)

Com base nas informações apresentadas, um título adequado ao texto é:

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1987647 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Professor da Educação Especial
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Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença

Para responder a questão, considere a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008).

João é uma criança com deficiência intelectual e foi matriculado no 1º ano do ensino fundamental. A coordenadora pedagógica informou que será realizada uma avaliação pedagógica, que tem como objetivo

A

elencar as potencialidades e as dificuldades do aluno para indicar o ano e a turma em que será matriculado, levando-se em consideração as dificuldades em acompanhar os tempos e ritmos de aprendizagem do grupo.

B

sistematizar os apoios necessários para que o aluno tenha acesso ao currículo com as adaptações de acordo com seu nível de limitação, bem como as adequações nas provas a serem realizadas.

C

considerar tanto o conhecimento prévio e o nível atual de desenvolvimento do aluno, quanto as possibilidades de aprendizagem futura, prevalecendo os aspectos qualitativos que indiquem as intervenções pedagógicas.

D

providenciar o mobiliário adequado para sua permanência, com qualidade, em sala de aula, bem como definir os períodos em que estará com a turma e com o professor especialista para atividades específicas no turno regular.

E

elaborar material adaptado para que o aluno tenha condições de aprender e se desenvolver no mesmo ritmo da turma, respeitando os tempos de assimilação e organização de conceitos do grupo.

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1987646 Ano: 2020
Disciplina: Matemática
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Auxiliar - Feminino da Casa da Criança e do Adolescente
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FundamentosSolução de Problemas
Álgebra

Alexandre fez duas provas de matemática neste bimestre. Na primeira, que valia sete pontos, ele obteve 5,6 e na segunda, que valia três pontos, obteve 2,4. Caso essas duas provas valessem dez pontos cada uma, a nota da primeira e a da segunda provas, respectivamente, seriam

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1987645 Ano: 2020
Disciplina: Psicologia
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Psicólogo
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Psicologia ClínicaPsicopatologia

Atualmente, o comportamento autolesivo tem sido identificado com elevada frequência entre os adolescentes. Com relação a essa manifestação, os estudos recentes demonstram que a autolesão

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1987644 Ano: 2020
Disciplina: Serviço Social
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Cananéia-SP

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Assistente Social
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Assistência SocialBenefícios Eventuais e de Prestação Continuada/LOAS
Proteção SocialFamíliaBolsa Família

O debate internacional sobre programas de transferência de renda considera que dificilmente a erradicação da pobreza e a redução da desigualdade se viabilizam sem políticas ativas nessa modalidade. Nessa concepção, a transferência de renda seria uma forma de garantia de cidadania, de autonomia e poder de escolha, de compartilhamento da riqueza produzida por todos e fortaleceria o sentimento de solidariedade e de pertencimento dos cidadãos. No Brasil, o Bolsa Família é um programa federal; com competências específicas para cada ente da Federação, sua gestão é