Sobre os objetivos da síntese de evidências para políticas de saúde, analise as seguintes assertivas e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Aprimorar a escolha baseada na relação de custo/benefício e custo/efetividade.

( ) Aumentar a abrangência e o aprofundamento das políticas públicas endereçadas a problemas de saúde relevantes.

( ) Reduzir obstáculos na utilização do conhecimento científico na formulação, implementação e avaliação das políticas de saúde.

( ) Aumentar e melhorar a disseminação social do conhecimento produzido pelas pesquisas científicas, em especial no campo da saúde pública.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em relação ao acolhimento na atenção básica, analise as assertivas abaixo:

I. O acolhimento é uma prática presente em todas as relações de cuidado, nos encontros reais entre trabalhadores de saúde e usuários, nos atos de receber e escutar as pessoas, podendo acontecer de formas variadas.

II. O acolhimento pode ser definido como uma triagem para atendimento médico.

III. Não existe uma única e nem a melhor forma de acolher a demanda espontânea na atenção básica.

IV. O usuário também define, com formas e graus variados, o que é necessidade de saúde para ele, podendo apresentá-la enquanto demanda ao serviço de saúde. E é importante que a demanda apresentada pelo usuário seja acolhida, escutada, problematizada, reconhecida como legítima.

Quais estão corretas?

O financiamento do SUS é de responsabilidade das esferas de governo e cada uma deve assegurar o aporte regular de recursos, ao respectivo fundo de saúde. Conforme determina o Art. 194 da Constituição Federal, a Saúde integra a Seguridade Social, juntamente com a Previdência e a Assistência Social. No inciso VI do parágrafo único desse mesmo artigo, está determinado que a Seguridade Social será organizada pelo poder público, observada a "diversidade da base de financiamento". Já o Artigo 195 determina que a Seguridade Social será financiada com recursos provenientes de quais orçamentos?

Qual o programa que aponta, especificamente, as equipes de Saúde da Família para constituir, junto com a Educação Básica, uma estratégia para a integração e a articulação permanente entre as políticas e ações de educação e de saúde, com a participação da comunidade escolar?

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) poderá suspender o repasse dos recursos do PNAE quando os estados, o Distrito Federal e os municípios:

I. Não constituírem o respectivo Conselho de Alimentação Escolar ou deixarem de sanar suas pendências no prazo estipulado pelo FNDE a contar da data da notificação, visando ao seu pleno funcionamento.

II. Não apresentarem a prestação de contas dos recursos anteriormente recebidos nas formas e prazos estabelecidos.

III. Não apresentarem as justificativas solicitadas ou estas não forem aceitas pelo FNDE.

IV. Não obtiverem a aprovação da prestação de contas pelo FNDE.

Quais estão corretas?

O termo “estatura” pode ser utilizado para expressar tanto o comprimento (medida aferida com o indivíduo deitado) quanto a altura (medida aferida com o indivíduo em pé). Adota-se o termo “comprimento” para a estatura de crianças menores e o termo “altura” para a estatura de crianças maiores, adolescentes, adultos, idosos e gestantes. Qual o ponto de corte de idade para utilizar o termo estatura?

Em relação à nutriz, analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) O tamanho da mama não significa maior ou menor produção de leite.

( ) A lactação provoca na nutriz uma demanda energética igual ao início da gestação, pois neste período o organismo prepara-se para a produção de leite para a alimentação do bebê.

( ) A nutriz deve sempre estar atenta às suspeitas de cólicas do bebê associadas a algum alimento consumido, principalmente laranja e maçã.

( ) As nutrizes vegetarianas, as adolescentes e as mulheres de baixa renda devem receber um cuidado maior em relação à sua alimentação, para evitar riscos de deficiências nutricionais comuns a estes grupos da população.

( ) A composição média do leite varia de mãe para mãe e pode variar na mesma mãe, dependendo da alimentação do momento e ao longo do tempo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

O Guia Alimentar para a População Brasileira se constitui como instrumento para apoiar e incentivar práticas alimentares saudáveis no âmbito , bem como para subsidiar políticas, programas e ações que visem a incentivar, apoiar, proteger e promover a saúde e a segurança alimentar e nutricional da população. Esta segunda edição (2014) do guia alimentar reconhece e considera os princípios e diretrizes de dois marcos de referência: , configurando-se em um instrumento para apoiar ações de educação alimentar e nutricional no setor saúde e também em outros setores.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Em relação às Doenças Transmitidas por Alimentos (DTA), analise as afirmações abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Distribuição geográfica: é universal. A incidência varia de acordo com diversos aspectos, desde educação, condições socioeconômicas, saneamento, fatores ambientais, culturais e outros.

( ) Modo de transmissão: pela ingestão de alimentos e/ou água contaminados.

( ) Modo de contaminação: a contaminação pode ocorrer em toda a cadeia alimentar, desde a produção primária até o consumo (plantio, manuseio, transporte, cozimento, acondicionamento etc.). Destacam-se como os maiores responsáveis por surtos os alimentos de origem animal e os preparados para congelamento.

( ) Período de incubação: varia conforme o agente etiológico, podendo ser de frações de hora a meses.

( ) Suscetibilidade e resistência: a suscetibilidade é geral. Certos grupos como crianças, idosos, imunodeprimidos (indivíduos com aids, neoplasias, transplantados), pessoas com acloridria gástrica têm suscetibilidade reduzida. De modo geral, as DTA não conferem imunidade duradoura.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Para as pessoas com DM tipo 2 e nefropatia, dependendo do grau de comprometimento da função renal, é necessário reduzir a ingestão de alimentos ricos em potássio e proteína. São exemplos de alimentos ricos em potássio:

I. Banana, melão, abacate e semente de gergelim.

II. Couve, espinafre, soja e chuchu.

III. Ervilha, feijão, beterraba e batata.

IV. Laranja, castanhas e abacaxi.

Quais estão corretos?