“A energia contida nos alimentos não é transferida diretamente às células para a realização de um trabalho biológico” (MCARDLE, KATCH & KATCH, 2019).

A energia proveniente da oxidação dos macronutrientes é recolhida e conduzida através de que composto?

“Apesar de crianças e jovens com deficiências fazerem parte do cotidiano escolar, muito ainda precisa se discutir sobre a sua participação e aprendizagem na escola” (ALVES, FIORINI & VENDITTI JÚNIOR, 2019).

Analise as afirmativas abaixo sobre as estratégias generalizáveis que deveriam ser adotadas nas aulas de Educação Física para criar condições favoráveis à participação dos alunos com deficiências.

1. Deixar sempre a turma livre para que os alunos se organizem para as atividades.

2. Organizar o espaço para a aula, com atenção à iluminação, à sonoridade, à temperatura e à umidade.

3. Informar aos alunos o quê e como fazer, por meio da explicação verbal, da demonstração, da assistência física ou da combinação dessas formas.

4. Alterar as regras originais e culturalmente aceitas de modo a permitir que a atividade seja realizada de modo menos restritivo.

5. Todas as deficiências requerem as mesmas estratégias para promover a participação do aluno nas atividades propostas.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Os métodos básicos de treinamento compreendem todos os meios sistemáticos que propiciem o desenvolvimento das capacidades de movimento (…)” (GOMES, 2009).

“O trabalho é realizado de tal forma que o organismo realize um esforço ininterrupto, quase sempre em stead state (equilíbrio de oxigênio e de todas as funções orgânicas)”.

A que método de treinamento o conceito se refere?

“A educação psicomotora é, sobretudo, a educação da criança através de seu corpo e de seu movimento” (CARON, 2010).

Analise as afirmativas abaixo sobre a aprendizagem e a psicomotricidade.

1. Comprovar a importância do desenvolvimento da psicomotricidade no contexto escolar é valorizar o ser uno e total, indivisível em suas ações e pensamentos.

2. O movimento é a manifestação fundamental de desenvolvimento do homem e possibilita o relacionamento com o mundo e com os demais.

3. A psicomotricidade tem o objetivo de trabalhar o indivíduo apenas no aspecto motor.

4. É importante ressaltar que a educação psicomotora, baseada na psicomotricidade, é uma técnica pedagógica necessária a toda a criança, seja ela normal ou deficiente, e está hoje incorporada nas correntes atuais da psicopedagogia.

5. A educação psicomotora é um método definitivo e não um instrumental no contexto educativo, para questionar os problemas da educação da criança pequena.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Em uma entorse por inversão, o pé gira para dentro e danifica os ligamentos da parte externa do tornozelo (…)” (FLEGEL, 2015).

Analise as afirmativas abaixo sobre os primeiros socorros em caso de entorse de tornozelo graus II e III.

1. Aplique gelo sobre a lesão e encaminhe o aluno a um médico.

2. Se a lesão ocorrer durante uma competição importante, mantenha o aluno na atividade.

3. Em caso de compressão do nervo (formigamento e dormência), solicite que o aluno se mantenha em movimento.

4. Afaste o aluno de todas as atividades que exija o uso da perna/pé machucado.

5. Aplique calor local e encaminhe o aluno a um médico.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“A Federação Internacional de Tênis deve decidir sobre a questão de saber se qualquer raquete está em conformidade com as regras, sendo aprovada ou não aprovada para o jogo” (CBT, 2020).

Analise as afirmativas abaixo em relação aos requisitos que a raquete de Beach Tennis deve obedecer, de acordo com as regras oficiais do desporto:

1. A superfície de impacto, definida como a área plana da cabeça da raquete delimitada pelo bordo interno do aro ou furos maiores que 13 mm de diâmetro.

2. Não deve exceder 30 cm de comprimento desde o topo da alça até a ponta da cabeça da raquete.

3. A distância do perfil entre as duas superfícies de impacto (espessura) deve ser constante e não deve exceder 108 mm.

4. A raquete deve estar livre de qualquer dispositivo que possa fornecer comunicação, conselho ou instrução de qualquer tipo, audível ou visível, a um jogador durante uma partida.

5. Os furos de diâmetro superior a 13 mm não devem exceder 40 mm do rebordo da raquete, com exceção dos orifícios que fazem parte da garganta.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Associe a coluna 1 de acordo com os conceitos da coluna 2:

Coluna 1 Golpes

1. Serviço

2. Smash

3. Backhand

4. Dropshot

5. Voleio estático

Coluna 2 Conceitos

( ) Golpe executado com potência e velocidade, onde a bola passa rente à rede.

( ) É o golpe de conclusão, que acontece quando a bola chega alta e sem peso.

( ) Utilizada para trabalhar o ponto, fazendo com que o adversário se movimente e rebata a bola de uma forma que facilite a velocidade de direita, para então realizar o ponto.

( ) Golpe inicial do ponto.

( ) Golpe curto e utilizado para que o adversário levante a bola para que o smash seja feito.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Analise as afirmativas abaixo sobre a pontuação da partida, de acordo com as regras oficiais do Beach Tennis.

1. A partida será jogada à melhor de 5 sets.

2. A pontuação em um conjunto deve ser feita usando o método de “Tie-break Set”.

3. Se cada equipe ganhou três pontos cada, a pontuação é “iguais” e um ponto de decisão deve ser jogado.

4. Um jogo padrão é marcado como segue com a pontuação do sacador que está sendo chamado pela primeira vez: Nenhum ponto - “Love” ou zero Primeiro ponto - “15” Segundo ponto - “30” Terceiro ponto - “40” Quarto ponto - “Game.”

5. O jogador que tenha a vez de sacar servirá o primeiro ponto do tie-break. Apenas o próximo ponto seguinte deve ser sacado por outro jogador da equipe da dupla adversária.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise as afirmativas abaixo acordo com as regras oficiais do Beach Tennis.

1. Se uma bola é quebrada durante o jogo, o ponto deve ser repetido.

2. O terreno deve ser de grama nivelado, o mais plano e uniforme possível.

3. A altura da rede deve ser de 2,70 m em todas as partes da rede.

4. É permitido ao jogador usar uma raquete de cordas.

5. A quadra deve ser um retângulo, 16,0 m de comprimento e 8,0 m de largura para os jogos de duplas e para os jogos de simples, a quadra deve ser de 4,5 m de largura.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

De acordo com as regras oficiais do Beach Tennis, durante o movimento de serviço, o servidor não deve:

1. Realizar ligeiros movimentos dos pés.

2. Tocar na linha de base ou a quadra com qualquer pé.

3. Perder a bola ao tentar atingi-la.

4. ter um ou ambos os pés fora do chão.

5. Tocar na área fora do prolongamento imaginário das linhas laterais com os dois pés.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.