Foram encontradas 180 questões.
Disciplina: Direito Sanitário
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Eldorado do Sul-RS
De acordo com a Resolução CCFDS nº 225/2020, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Órgão Gestor regulamentará a presente Resolução em até 45 (quarenta e cinco) dias, contados a partir da data de sua publicação.
( ) Essa Resolução entrou em vigor duas semanas após a data de sua publicação.
( ) Aprova o Programa Regularização Fundiária e Melhorias Habitacional, integrante do Programa Casa Verde e Amarela.
( ) Garante a segurança na posse de moradia de famílias de baixa renda.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Provas
A leptospirose é uma doença infecciosa transmitida pelo contato com a urina de animais infectados, principalmente roedores, pela bactéria leptospira. As chances de contágio são maiores quando há inundações, enxurradas e lama. São cuidados importantes o uso de calçados ao caminhar em locais alagados, lavar bem os alimentos e evitar qualquer tipo de contato com roedores. Nos locais que tenham sido invadidos por água da chuva, recomenda-se fazer a desinfecção do ambiente com:
Provas
Disciplina: Legislação Municipal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Eldorado do Sul-RS
Para elaboração, implementação e acompanhamento crítico da Política do Meio Ambiente do Município de Eldorado do Sul, conforme Lei nº 3.808/2013, são alguns dos princípios fundamentais:
I. Participação comunitária.
II. Multidisciplinaridade no trato das questões ambientais.
III. Unidade de política e gestão sem prejuízo da descentralização de ações.
IV. Descontinuidade no tempo e no espaço das ações básicas de gestão ambiental.
Quais estão corretos?
Provas
Disciplina: Legislação Federal
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Eldorado do Sul-RS
De acordo com a Lei nº 14.119/2021, que institui a Política Nacional de Pagamento por Serviços Ambientais (PNPSA), podemos citar como sendo alguns de seus objetivos:
I. Valorizar econômica, social e culturalmente os serviços ecossistêmicos.
II. Assegurar a transparência das informações relativas à prestação de serviços ambientais, permitindo a participação da sociedade.
III. Incentivar a criação de um mercado de serviços ambientais.
IV. Fomentar o desenvolvimento sustentável.
Quais estão corretos?
Provas
A morfologia básica de um molusco é, na verdade, aquela de um platelminto, com duas características distintas adicionais e outras resultante dessas duas: a rádula e a concha dorsal. A função da rádula é:
Provas
Os botões gustativos dos anfíbios são restritos ao teto da boca, à língua e à mucosa que recobre as maxilas. As aberturas nasais são mais exclusivamente olfativa, mas também servem como passagem para o ar, visto que já existem as coanas. Nos anfíbios, o epitélio olfativo, geralmente, é e restringe-se à região superior das passagens nasais. Uma outra estrutura olfativa, que surge pela primeira vez nos anfíbios, é o . É uma evaginação da passagem nasal e está revestido também com o epitélio olfativo. Serve como auxílio para a gustação dos alimentos.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Provas
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo.
Educação do Século XXI
Por Graziela Balardim
01 A figura do professor mudou muito ao longo das décadas. Ele não é mais visto como alguém
02 que detém todo o conhecimento disponível na área em que atua. Tampouco é preciso que o aluno
03 passe horas na biblioteca com uma pilha de livros para que encontre o que busca. Na educação do
04 século XXI, o conhecimento está fora da redoma.
05 Eis o grande desafio dos professores e das escolas dos novos tempos: assimilar as
06 transformações; criar métodos para atrair a atenção dos estudantes; e agregar conhecimento a
07 eles, oferecendo algo além do que eles poderiam obter na internet.
08 Diversas instituições educacionais, em todos os níveis, já se deram conta da falta de
09 sincronia da antiga metodologia de ensino com os novos tempos. Na busca pela transição para um
10 modelo mais aderente educação do século XXI, novas formas de se transmitir informação
11 estão sendo pesquisadas e testadas.
12 Uma nova maneira de se ensinar, sobre qual os pesquisadores têm se debruçado, é a
13 construção coletiva do conhecimento. Mais do que um termo presente em teses e artigos
14 acadêmicos, ela é um fenômeno que já se observa na internet há mais de uma década. Nela, as
15 informações se complementam, se aprimoram. Tudo fica disposição de todos, para consumir
16 ou agregar. O site Wikipédia é um bom exemplo disso.
17 O fenômeno demonstra uma quebra de paradigma, pois abandona a ideia de que
18 conhecimento é poder, de que o poder está com quem o detém, e de que não deve, portanto, ser
19 compartilhado. A aplicação de um formato de construção coletiva do conhecimento em instituições
20 de ensino seria uma forma de incluir o aluno no processo de ensino-aprendizagem, valorizando o
21 conhecimento que ele já traz.
22 Na nova concepção, o estudante não é apenas o receptor de informações, mas também
23 um ator ativo da construção delas. É um cenário no qual todos ensinam e todos aprendem. A
24 informação não é hierarquizada, e sim produzida de forma horizontal.
25 Outro modelo que também está em sintonia com a educação do século XXI, e que é bastante
26 similar ao anterior, é o aprendizado ativo. Nele, a participação do aluno é instigada pelo professor
27 que conduz a aula. Há um rompimento total daquilo que o antropólogo e escritor Darcy Ribeiro
28 alcunhou de “pacto da mediocridade”, no qual o professor finge que ensina enquanto o aluno finge
29 que aprende. No método ativo, a ideia não é que o aluno escute e anote, e sim que ele interaja,
30 critique, escreva, faça. O processo não acontece sem o engajamento dele.
31 Em uma época em que há tanta abundância de informação, é impensável a ideia de que o
32 estudante chega em sala de aula vazio. Ele também traz conhecimento, então tem a necessidade
33 de interagir, agregar, fazer parte do processo. Para se fazer um ensino alinhado à educação do
34 século XXI, é importante o entendimento de que o aluno de hoje não se conforma em apenas
35 absorver conteúdo, ele também quer colocá-lo para fora. É uma grande mudança de mentalidade
36 em relação à forma de se ensinar de outros tempos, mas a capacidade de adaptação é a chave do
37 sucesso.
(Disponível em: https://www.clipescola.com/educacao-do-seculo-xxi/ – texto adaptado especialmente para esta prova).
Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 10, 12 e 15.
Provas
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Eldorado do Sul-RS
Leia a seguinte notícia publicada no site da Prefeitura de Eldorado do Sul:
“O Dia da Consciência Negra foi criado em 2003, e em 2011 entrou oficialmente para âmbito nacional mediante da Lei Federal nº 12.519”.
No cartaz acima, consta uma citação de Nelson Mandela. Quem foi ele?
Provas
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FUNDATEC
Orgão: Pref. Eldorado do Sul-RS
Vinte e uma medalhas, o maior número já obtido pelo Brasil em Jogos Olímpicos. Foi esse o saldo dos jogos de Tóquio, sete foram de ouro, seis de prata e oito de bronze, alcançadas em 13 modalidades, o que garantiu ao Brasil a 12ª colocação no ranking de países. Em relação aos vencedores das medalhas de ouro, analise as assertivas abaixo, e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Herbert Conceição, no boxe, na categoria peso médio.
( ) Isaquias Queiroz, na canoagem de velocidade C1 1000m.
( ) Ítalo Ferreira, no surfe.
( ) Rebeca Andrade, no salto da ginástica artística.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Provas
Em abril, comemora-se os 140 anos do nascimento de um dos grandes nomes da história do Brasil, foi militar, advogado e político. Tornou-se presidente do Brasil por meio da Revolução de 1930 e governou de maneira centralizadora, sendo forçado a renunciar quinze anos depois de ter assumido. Acabou cometendo suicídio, em 1954, durante uma intensa crise política. Em um trecho da sua carta testamento, cita a seguinte frase: “Saio da vida para entrar na história”. Essa descrição se refere a quem?
Provas
Caderno Container