Sobre a Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2018), analise as alternativas a seguir.

I - As aprendizagens essenciais devem assegurar aos estudantes o desenvolvimento das 5 competências gerais;

II - O conceito competência é entendido como a mobilização de conhecimentos (conceitos e procedimentos), habilidades (práticas, cognitivas e socioemocionais), atitudes e valores para demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho;

III - O foco de uma base nacional comum curricular é a aprendizagem como estratégia para a melhoria da qualidade da educação em todas as etapas e modalidades.

IV - No Ensino Fundamental, a área de linguagens é composta pelos seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Arte e Educação Física.

Estão CORRETAS as alternativas

Na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Garuva-SC, encontram-se as concepções de educação que orientam o trabalho educativo nas instituições de ensino do município. No processo de elaboração do documento, optou-se, dentre as correntes filosóficas da essência, existência e transformação, por seguir a filosofia da transformação pautada no materialismo histórico-dialético. Seguindo a mesma corrente teórica, filiou-se à (assinale, dentre as alternativas a seguir, a que corresponde de forma CORRETA à teoria educativa a que se filia a referida Proposta Curricular):

Consiste em papel do orientador educacional (assinale a alternativa CORRETA):

De acordo com Libâneo (2004), as instituições escolares vêm sendo pressionadas a repensar seu papel diante das transformações que caracterizam o acelerado processo de integração e reestruturação capitalista mundial. Os novos paradigmas afetam a organização do trabalho e o perfil dos trabalhadores, repercutindo na qualificação profissional e, por consequência, nos sistemas de ensino e nas escolas. Essas transformações, que ocorrem em escala mundial, decorrem da conjugação de um conjunto de acontecimentos e processos que acabam por caracterizar novas realidades sociais, políticas, econômicas, culturais, geográficas.

Dentre os aspectos mais visíveis desse fenômeno, destacam-se os seguintes (observe as alternativas a seguir e assinale a que estiver CORRETA, segundo a perspectiva do autor):

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento.

Sobre o referido documento, assinale, a seguir, a alternativa CORRETA:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB Nº 9.394/96) estabelece orientações gerais sobre o funcionamento e a oferta da educação no Brasil. A educação, no contexto da Lei, é compreendida como processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. A LDB disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias.

Considerando os princípios da LDB, a referida lei prevê em termos de atendimento educacional para estudantes de educação básica que, por motivo de internação, não podem frequentar a escola (Assinale a alternativa CORRETA):

A partir da obra Escola e Democracia, de autoria de Dermeval Saviani (2012), as teorias educacionais podem ser classificadas em dois grupos: as que entendem a educação como um instrumento de equalização social (a sociedade é harmoniosa, tendendo à integração de seus membros); e as que entendem a educação como instrumento de discriminação social (a sociedade é dividida em classes sociais antagônicas, logo, a educação é dependente da estrutura social).

Dentre as alternativas a seguir, assinale a que de forma CORRETA descreve os dois grupos a que Saviani se refere, bem como as respectivas pedagogias ou teorias que compõe ambos os grupos:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece, no Art. 24, a organização da educação básica nos níveis fundamental e médio, definindo sua organização de acordo com regras comuns, dentre elas, a carga horária mínima anual e o número de dias que deve constituir o ano letivo de efetivo trabalho escolar.

Analise os itens abaixo:

I - a carga horária mínima anual será de oitocentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio;

II - a carga horária mínima anual será de seiscentas horas para o ensino fundamental e para o ensino médio;

III - mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, excluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver;

IV - mínimo de duzentos dias de efetivo trabalho escolar, incluído o tempo reservado aos exames finais, quando houver.

Assinale a alternativa que apresenta de forma CORRETA os critérios de classificação de estudantes previsto no Art. 24 da Lei 9.394/1996:

Um paciente comparece à clínica odontológica para avaliação de rotina e profilaxia. Durante o exame clínico, você suspeita de cárie na distal do dente 45.

Qual a melhor técnica radiográfica para avaliação e confirmação do diagnóstico?

Com relação ao desenvolvimento odontogênico, diferentes estágios com características peculiares podem ser histologicamente observados. Falhas nessas fases podem levar a alterações do(s) elemento(s) dentário(s).

Distúrbios na fase de botão podem resultar em: