O frottage (do francês “esfregar”) é uma técnica artística que consiste em colocar uma folha de papel sobre um objeto texturizado. Depois, com um lápis, esfrega-se sobre o papel para obter as texturas da superfície. Esta técnica, aparentemente tão simples, foi desenvolvida pelo artista:

A obra “Os guerreiros” (“Os Candangos”), apresentada na imagem abaixo, foi criada pelo artista:

Considerando o processo de construção de conhecimento no desenho, no que se refere à representação do desenho da criança, analisar os itens.

I. O desenho, segundo Piaget (1972), é uma forma de representação que supõe a construção de uma imagem bem distinta de percepção. O que é desenhado não é, então, a reprodução da imagem percebida visualmente, nem a imagem mental que a criança tem do objeto; consiste, sim, na construção gráfica que dá indícios do tipo de estruturação simbólica que a criança tem naquele momento.
II. Com base nos trabalhos de Piaget sobre o desenvolvimento e a natureza do pensamento humano, Gardner (1982) analisa o desenho como simbolização e procura integrar as abordagens cognitiva e afetiva ao apreciar os desenhos da criança. Conforme o autor, as crianças atribuem diferentes papéis ao desenho, por isso é importante considerar as diversas estratégias criadas por crianças de um mesmo estágio de desenvolvimento gráfico.
Está CORRETO o que se afirma.

O som é o fenômeno mais fascinante da música, e a música nada mais é do que a combinação agradável e prazerosa dos sons. Com relação ao som, analisar os itens.

I. Os elementos formadores do som são: altura, duração, intensidade, timbre e densidade.
II. A altura do som está relacionada aos sons graves, médios e agudos.
III. A duração do som é caracterizada pelos sons longos ou curtos.

Está CORRETO o que se afirma.

Considerando-se a História da Arte, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

(_) O artista Clóvis Graciano realizou um grande número de murais para a cidade de São Paulo.
(_) O artista Alfredo Volpi fez fachadas de casarios, mastros, bandeiras e fitas.
(_) O artista Francisco Rebolo Gonzales fez retratos, naturezas mortas e paisagens que retrataram os bairros de São Paulo na década de 1930 e 1940.

Considerando-se a leitura da imagem abaixo, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.



( ) No bairro de Santa Teresa, na cidade do Rio de Janeiro, um ceramista chileno começou a transformar uma antiga escadaria em uma obra de arte, seu nome era Jorge Selarón (1947-2013).
( ) Em 1994, ao ver os preparativos para enfeitar as ruas para a Copa, Selarón decidiu azulejar toda a escadaria, priorizando as cores da bandeira brasileira.
( ) Selarón transformou uma antiga escadaria em um lugar de comércio, lazer e turismo, usando a técnica do mosaico e da aquarela com temáticas diversas do mundo todo.
( ) Ao longo dos anos, seu trabalho começou a ser tão reconhecido que, além de receber convites para fazer o mesmo em outros lugares, sua obra se tornou um ponto turístico da cidade do Rio de Janeiro.

No que se refere ao Barroco no Brasil, analisar os itens.

I. Rio de Janeiro é a cidade que possui o maior acervo barroco do Brasil, com construções ricas em detalhes e elementos cobertos por uma camada de ouro.
II. Em Minas Gerais, Rio de Janeiro, Bahia e Pernambuco, que eram regiões enriquecidas pelo comércio de açúcar e pela mineração, encontram-se igrejas com trabalhos em relevo feitos em madeira recobertos por finas camadas de ouro, com janelas, cornijas e portadas decoradas com detalhados trabalhos de escultura.
Está CORRETO o que se afirma:

Segundo a Base Nacional Comum Curricular: Arte, considerando-se as competências específicas de arte para o Ensino Fundamental, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

Compreender as relações entre as linguagens da Arte e suas práticas integradas, ______________ aquelas possibilitadas pelo uso das novas tecnologias de informação e comunicação, pelo cinema e pelo audiovisual, nas condições particulares de produção, na prática de cada linguagem e nas suas articulações. 

As competências socioemocionais estão integradas na BNCC e devem ser desenvolvidas de diferentes formas nas escolas. Considerando-se os impactos do trabalho sistemático com a educação socioemocional ao longo do período escolar, analisar os itens.

I. Observa-se maior impulsividade e declínio nas notas.
II. É possível verificar melhora na solução de conflitos e negociação de desacordos.
III. Obtém-se melhora no reconhecimento e designação das próprias emoções.

Está CORRETO o que se afirma:

Sobre metodologias ativas de ensino, assinalar a alternativa CORRETA.