Emilia Ferreiro aponta como um dos fatores fundamentais nos sucessivos estágios de leitura e escrita, a compreensão pela criança do caráter fonético da escrita. Para a autora é necessário durante o processo de alfabetização:

É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente:

I – Progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio;

II – Acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um.

Segundo o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente:

São considerações presentes na obra de Paulo Freire (1921-1997):

I – Não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino: ensinar exige pesquisa;

II – A educação, por sua vez, não pode desconsiderar os conhecimentos dos educandos, sua realidade e experiência na comunidade: ensinar exige respeito aos saberes dos educandos.

Dos itens acima:

Outra grande contribuição de Vygotsky para a psicologia pedagógica e do desenvolvimento é a percepção da zona de desenvolvimento proximal, tal teoria diz que:

Na desenvolvimento do ensino e aprendizagem da matemática, estão envolvidos três níveis de relações importantes para esse processo, o aluno, o professor e o saber matemático, bem como a relação entre eles. De acordo com esta relação é um papel fundamental do professor:

A matemática tem um papel fundamental na estruturação do pensamento e no desenvolvimento do raciocínio lógico. Está presente na vida de todo cidadão desde experiências mais simples como contar até as mais complexas, por exemplo, para organização de atividades importantes de nossa economia, como a agricultura e a pesca. Baseado nestas informações e nos Parâmetros Curriculares Nacionais, o papel da matemática no ensino fundamental é de proporcionar ao indivíduo:

Segundo Piaget, de maneira objetiva, a Teoria da Equilibração está focada no equilíbrio entre a assimilação, que é o período entre aprender o novo e relacionar está novidade à uma experiência vivida anteriormente, e a acomodação, que é a transição da nova experiência para algo já assimilado, ou seja, algo já fixado através da influência de onde ele se aplica. Além disso, tais objetivos são utilizados como regulador, para que a criança estabeleça uma interação entre ela e o meio de forma eficiente. Baseado nesta teoria, um dos postulados que regem tal fundamento é:

Para realizar a entrega de 1.700 unidades de um veículo de uma determinada marca, são necessários 250 funcionários, trabalhando por 8 horas por dia durante 48 dias. Portanto, para produzir a mesma quantidade de veículos, com 550 funcionários, trabalhando por 6 horas ao dia, serão necessários, aproximadamente, quantos dias?

Sobre a análise sintática do trecho abaixo retirado do Texto, analise as afirmativas e assinale a alternativa correta:

“Sabe-se que o Poder é uno e indivisível: ele emana do povo.”

I. O período é composto por exatamente três orações: uma oração principal, uma oração subordinada substantiva e uma oração coordenada assindética.

II. A expressão “Sabe-se” possui uma partícula “se” enclítica classificada como índice de indeterminação do sujeito.

III. O verbo “emana” está inserido em um predicado verbal acompanhado de objeto indireto e relacionado a um sujeito simples.

Em relação às estruturas linguísticas do Texto, assinale a alternativa incorreta: