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Foram encontradas 1.380 questões.

420094 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para os 3º e 4º ciclos do Ensino Fundamental. Brasília: MEC/SEF, 1998, a Educação Física escolar deve basear sua prática e estudos nos conceitos da cultura corporal de movimento. Para isso o professor deve ter como foco
 

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420093 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP

Analise a hipotética situação didática:

Em uma aula de Educação Física, o professor indica a seguinte atividade aos alunos:

Organizados em um só grande grupo, 25 (vinte e cinco) alunos se colocam atrás da linha de fundo de um dos lados da quadra. O grupo recebe do professor 6 (seis) folhas de jornal. Eles deverão encontrar uma ou mais maneiras de conseguir que todos cheguem à linha de fundo do outro lado da quadra, pisando apenas em cima das 6 (seis) folhas recebidas.

Analisando a atividade proposta, é correto afirmar que ela estimula a

 

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420092 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
Analise a seguinte situação hipotética e assinale a alternativa que completa o enunciado da questão.
Na elaboração de um projeto de campeonato interclasses, um professor de Educação Física constrói um quadro demonstrativo que contém datas e tempos de duração de cada fase do projeto. Esse quadro, que é uma espécie de resumo de tudo o que acontece no projeto, é denominado por Poit (2011) de
 

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420091 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
. A criança, segundo Gallahue e Ozmun (2001), após alcançar o estágio maduro de um padrão motor fundamental, se encontra em uma fase em que poucas alterações ocorrem na forma daquela habilidade motora. Nessa fase, o refinamento do padrão e variações na forma de estilo ocorrem à medida que se alcança maior habilidade, porém, o padrão básico permanece inalterado. Além disso, uma grande melhora no desempenho motor ocorre conforme qualidades físicas, como força, resistência e tempo de reação, se aprimoram. O período de desenvolvimento motor descrito é denominado de fase
 

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420090 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
Um professor de Educação Física explica aos alunos que as necessidades nutricionais do organismo são um pouco diferentes em dias em que atividades físicas mais intensas são praticadas. Para atender as demandas mais urgentes do organismo em dias como esses, é recomendado que as pessoas consumam alimentos mais ricos em
 

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420089 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
Leia atentamente o seguinte trecho: Em uma aula de Educação Física, o professor instruiu os alunos a correrem durante quinze minutos em volta da quadra, em velocidade confortável e constante, cada um respeitando o seu próprio ritmo. Pensando na relação entre a ventilação e a oxigenação, é correto afirmar que, em uma situação como essa e considerando o ritmo estável em que os alunos correram, a ventilação _____________ captação de oxigênio. Assinale a alternativa que contém as palavras que completam, corretamente, a lacuna do trecho.
 

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420088 Ano: 2019
Disciplina: Educação Física
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
Em um dia de muito calor, os alunos realizavam atividades muito intensas durante a aula de Educação Física. Próximo ao final da aula, um aluno chama a atenção do professor reclamando de dores muitos fortes na parte posterior da coxa (região muscular isquitibial). Ao observar a perna do aluno, o professor nota espasmos musculares na região dolorida, e conclui que se tratava de um caso de cãibra. Assinale a alternativa que descreve os procedimentos corretos de socorros de urgência a serem tomados nessa situação.
 

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420087 Ano: 2019
Disciplina: Edificações
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
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As normas brasileiras que regulamentam as manutenções de prédios afirmam o quanto essa manutenção predial é importante para a vida útil dos empreendimentos, por isso, os prédios escolares necessitam passar por manutenções. Ao longo do tempo de serviço, existe a necessidade de ajustes, adequações a novas demandas e até mesmo recuperação de suas propriedades técnicas. Com relação à manutenção de construções, existem três tipos: a preditiva, a corretiva e a detectiva. Sendo assim, complete corretamente as lacunas das afirmações a seguir com os três tipos de manutenção citados.

A manutenção _________ visa à reparação ou restauração de falhas ou anomalias, seja ela planejada ou não. Implica, necessariamente, a paralisação total ou parcial de um sistema. É o tipo de manutenção que apresenta os riscos mais elevados de execução.

A manutenção ________ visa identificar as causas de falhas e anomalias, auxiliando nos planos de manutenção, com o objetivo de atacar a origem do problema, e não apenas o seu sistema.

A manutenção __________ entra em ação antes que haja a necessidade de reparos. Exige uma programação, com datas preestabelecidas, obedecendo aos critérios técnicos determinados pelo fornecedor ou fabricante do produto. É fundamental que haja o registro de todas as atividades executadas.

A alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas dos textos é:

 

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420086 Ano: 2019
Disciplina: Edificações
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
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Considerando as finalidades do cargo de fiscal municipal de obras de Itapevi, entre suas principais atribuições, pode se citar a
 

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420085 Ano: 2019
Disciplina: Direito Sanitário
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Itapevi-SP
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O prazo de prescrição de infrações a disposições legais e regulamentares de ordem sanitária, que não configurem infração continuada, é de
 

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