Foram encontradas 285 questões.

Analise as afirmações a seguir com relação à estruturação sintática das orações:
I- Em: “veio a crise”, temos sujeito determinado posposto ao verbo.
II- Os verbos PERDER E FICAR nos dois balões estão conjugados no pretérito perfeito, indicando um acontecimento passado, de caráter pontual.
III- O constituinte “desmatamento” tem a função sintática de objeto direto.
IV- Em: “fiquei sem mata”, a função sintática do constituinte “sem mata” é de predicativo do sujeito.
V- Os constituintes “como segurança” e “como sucupira” correspondem a advérbios de modo.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
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( ) O emprego dos pronomes de tratamento na redação oficial envolve uma valoração social: autoridades são abordadas no discurso a partir de marcas específicas. ( ) Seguem as mesmas regras ditadas pelas gramáticas para os textos não oficiais. ( ) Seguem regras diferentes das ditadas pelas gramáticas para os textos não oficiais. ( ) Referem-se à segunda pessoa do discurso, por isso, os verbos relacionados a eles também devem ficar em segunda pessoa (do singular ou plural, conforme o caso). ( ) São de segunda pessoa, porém, todo e qualquer pronome a eles referidos deve concordar na terceira pessoa.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses.
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Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
A tirinha da Mafalda faz referência à necessidade de respeitar os direitos. Com base na Lei 8069/90, que trata do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) preencha as lacunas do texto:
Texto 3

O Estatuto da Criança e do Adolescente completou 30 anos em 13 de julho de 2020. A promulgação do ECA, em 1990 inaugurou a doutrina da proteção integral. Calcado na de crianças e adolescentes como de e na assertiva de sua peculiar condição de em (FERREIRA, 2011, p.49).
A alternativa que apresenta a sequência CORRETA de preenchimento das lacunas é:
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