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Foram encontradas 285 questões.

1974633 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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O título VII da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9394/96) trata dos Recursos financeiros. O art. 68 determina que “serão recursos públicos destinados à educação os originários de”:

I- receita de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.

II- receita de transferências de impostos previstos nos estatutos municipais e outras transferências.

III- receita do salário-educação e de outras contribuições sociais.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é:

 

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1974632 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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Na construção do letramento, é indispensável o trabalho pedagógico com a diversidade de gêneros textuais. Feita a leitura da estrofe do poema abaixo, avalie as proposições que se apresentam na sequência, de modo a indicar qual delas é a CORRETA:
Ser Nordestino (Bráulio Bessa)
Sou o gibão do vaqueiro, sou cuscuz, sou rapadura Sou vida difícil e dura Sou nordeste brasileiro Sou cantador violeiro, sou alegria ao chover Sou doutor sem saber ler, sou rico sem ser granfino Quanto mais sou nordestino, mais tenho orgulho de ser Da minha cabeça chata, do meu sotaque arrastado Do nosso solo rachado, dessa gente maltratada Quase sempre injustiçada, acostumada a sofrer Mas, mesmo com padecer sou feliz desde menino Quanto mais sou nordestino mais orgulho tenho de ser [...] (In: culturagenial.com.cordel.nordestino/poemas/).
 

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A aprendizagem humana é um processo investigado por muitos estudiosos desde a Grécia antiga. Sobre teorias da aprendizagem, é CORRETO afirmar:
 

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1974630 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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A discussão sobre Alfabetização e Letramento é muito importante para que possamos enfrentar os índices de analfabetismo no Brasil. Considerando os significados desses termos, é FALSA a afirmação que:
 

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1974629 Ano: 2020
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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O art. 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Nº 9394/96) diz que “a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.” Alguns dos artigos posteriores, deste documento, que tratam das Disposições Gerais da Educação Básica, determinam que:

I- A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

II- Será objetivo permanente das autoridades responsáveis alcançar relação adequada entre o número de alunos e o professor, a carga horária e as condições materiais do estabelecimento.

III- Nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena.

A alternativa que responde CORRETAMENTE é:

 

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Considere as afirmações a seguir.

I- AMemória Cache L1 (Level 1) é um exemplo de memória DRAM (Dynamic Random Access Memory).

II- Um Registrador é construído com tecnologia SRAM (Static Random Access Memory).

III- Nas memórias do tipo SRAM e DRAM as informações gravadas se perdem quando o computador é desligado.

IV- As memórias Flash representam um exemplo de memória SRAM.

Está CORRETO o que se afirma apenas em:

 

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1974627 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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No Brasil, entre 1950 e 1980 foram observadas significativas mudanças no processo de urbanização, relacionadas aos padrões demográficos e econômicos, marcando a passagem do Brasil rural para o Brasil urbano. Tais mudanças, nas décadas posteriores, fizeram surgir cidades com diferentes tamanhos demográficos, estruturas e funções. Acerca do tema, analise as assertivas abaixo:
I- A rede urbana é o conjunto articulado de centros urbanos resultante de processos complexos desenvolvidos por diferentes atores sociais, com diversas características de densidade, funções que desempenham, a natureza, a intensidade e o alcance de suas interações e a forma espacial da rede. II- As cidades intermediarias não se definem apenas pelo seu tamanho demográfico e dimensões, mas também em função do seu papel nos fluxos de bens, informações, inovações, administração, entre os territórios rurais e urbanos de sua área de influência e dos outros centros e áreas menores. III- Atualmente o Brasil possuía duas metrópoles, que segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE -, é aquela que possui população entre 100.000 e 500.000 habitantes. IV- As cidades médias são aquelas que desempenham papéis de intermediação entre as redes urbanas, diferenciando-as de cidades de porte médio cujos critérios são definidos pelo IBGE em função de seu tamanho demográfico.
É CORRETO o que se afirma apenas em:
 

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1974626 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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Em dezembro de 2019 foi celebrado o Dia Mundial do Solo e a Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura - FAO, e foi feito o alerta à população mundial sobre os processos de degradação do solo e as ameaças decorrentes do manejo insustentável do solo. (Fonte: Organização das Nações Unidas – ONU - https://news.un.org/pt/story/2019/12/1696801).
Analise as afirmações abaixo com relação aos processos de degradação do solo.
I- São fatores controladores das taxas de erosão: erosividade da chuva, propriedades do solo, cobertura vegetal, características das encostas. A ação do homem pode alterar estes fatores e, consequentemente, acelerar ou retardar os processos erosivos. II- Existem diversas formas de erosão. Erosão laminar, ravinas e voçorocas são alguns exemplos.
III- A degradação pode ser causada por diversos fatores como: erosão, acidificação, acumulação de metais pesados, redução de nutrientes no solo, redução da matéria orgânica.
É CORRETO o que se afirmar em:
 

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1974625 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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O Sistema Nacional de Unidades de Conservação Lei 9.985/2000 possibilitou a integração na gestão das unidades de conservação de diferentes categorias em diferentes esferas de governo e até mesmo em propriedades particulares. Com relação ao Sistema Nacional de Unidades de Conservação da Natureza, analise as assertivas abaixo:
I- A implantação do SNUC possibilitou o fim dos conflitos por interesses de uso e gestão dos recursos naturais nas unidades de conservação de proteção integral, compatibilizando a conservação da natureza com o uso sustentável dos seus recursos naturais. II- O SNUC é composto por 12 categorias, e seus objetivos específicos se diferenciam quanto à forma de proteção e usos permitidos, sendo capaz de garantir a proteção de parcela representativa dos biomas brasileiros, a partir de determinadas práticas de gestão territorial. III- As unidades de conservação integrantes do SNUC dividem-se em dois grupos, com características específicas, são eles: Unidades de Proteção Integral e Unidades de Uso Sustentável. IV- O Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) é responsável pela criação e gestão das UCs federais em todos os biomas brasileiros: Amazônia, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa, Pantanal e Marinho.
É CORRETO o que consta apenas em:
 

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1974624 Ano: 2020
Disciplina: Geografia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Jacaraú-PB
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Durante a evolução dos ciclos orogênicos no Brasil surgiram as principais unidades de relevo, sendo resultado do último grande evento, Ciclo Brasiliano (450 – 700 Ma), as faixas de dobramentos (Brasília, Paraguai, Araguaia, Sergipana, etc.) bordejando os principais crátons (São Francisco, Amazônico, São Luís, etc.). Esse embasamento fez surgir extensivamente três grandes escudos (Guianas, Brasil Central e Atlântico), separados por coberturas fanerozoicas. Indique a alternativa que apresenta as principais unidades de relevo das regiões interiores no Brasil:
 

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