A Lei Brasileira de Inclusão (Lei n.º 13.146/2015) é destinada a assegurar e a promover, em condições de igualdade, o exercício dos direitos e das liberdades fundamentais por pessoa com deficiência, visando à sua inclusão social e cidadania. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta direito da pessoa com deficiência com relação à educação.

Assinale a alternativa que apresenta atribuição do coordenador pedagógico.

Acerca das tecnologias da informação e da comunicação (TIC) na educação, assinale a alternativa correta.

O saber docente não é formado apenas da prática, sendo também nutrido pelas teorias da educação. Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta o papel da teoria na formação de professores.

Assinale a alternativa que apresenta o objeto de estudo da didática.

Documento que dá uma direção política e pedagógica para o trabalho escolar, formula metas e institui procedimentos e instrumentos de ação.

J. C. Libâneo. Organização e Gestão da Escola: teoria e

prática. Goiânia: Alternativa, 2004 (com adaptações).

O texto acima apresenta a definição de

No que se refere ao currículo escolar, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que apresenta a proposta curricular que promove a articulação entre as disciplinas, com a manutenção dos objetivos específicos de cada um, em oposição à visão fragmentada do conhecimento.

Quanto à avaliação formativa, assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa que apresenta a dimensão do currículo que envolve os conteúdos complementares escolhidos por cada sistema de ensino e estabelecimentos escolares.