Na linguagem teatral, o conjunto dos elementos sonoros que fazem parte da composição musical, e que são inseridos em cena, é denominado:

No vocabulário específico de Artes Visuais, a utilização de várias cores numa mesma criação é considerada tecnicamente como:

No ensino de Dança, os elementos de conhecimento da linguagem são estudados em três agrupamentos, sendo eles: subtextos, textos e contextos.

Neste sentido, fazem parte dos elementos do agrupamento denominado subtextos:

No fazer artístico, a ação criativa de usar o corpo ou a voz, para representar, dançar, pintar ou construir algo imprevisto diante do público, é denominada na contemporaneidade como:

Nas pesquisas contemporâneas sobre a representação artística da criança, a construção do conhecimento em Artes é apontada a partir da interação entre determinantes fundamentais, que são:

1. A criança é ser atuante em busca do saber artístico e estético.

2. A escola é o espaço onde acontece o acesso aos elementos estéticos e artísticos.

3. A ambiência cultural é instância interferente no saber artístico e estético da criança.

4. A convivência do grupo social mais próximo é mediadora dos saberes em Artes e estética junto à criança.

5. As representações gráficas antecedem as representações gestuais.

6. A personalidade da criança é desenvolvida através das atividades espontâneas de expressividade.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Villa-Lobos propôs no Brasil uma educação musical baseada:

No ensino de Música, a terminologia Paisagem Sonora foi concebida pelo músico, pesquisador e educador:

Na linguagem musical, a ordem e a proporção em que estão dispostos os sons que constituem a melodia e a harmonia de uma música são reconhecidas como:

Na linguagem musical, o elemento referente ao grave e ao agudo é denominado:

Sobre a teatro na educação, Léon Chancerel é reconhecidamente um grande influenciador e em seus estudos transpôs a essência da história do teatro para o contexto escolar. Identifique as afirmativas abaixo que estão de acordo com os princípios da sua metodologia como verdadeiras ( V ) e as que não são coerentes como falsas ( F ).

( ) A fonte de toda atividade educativa está nas ações impulsivas da criança.

( ) As atividades artísticas permitem que o aluno tenha autoexpressão e explore as formas de comunicação humana.

( ) As atividades de expressão inscrevem-se num contexto contemporâneo e social.

( ) O meio natural do estudo, para a criança e o adolescente, é o jogo. O aluno aprende atuando.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.