São município limítrofes de Nova Esperança do Sul, exceto:

A soma das idades de Ana e Clara são 22 anos. Descubra o produto das idades de cada uma delas, sabendo-se que Ana é 4 anos mais nova do que Clara.

Minha tia disse que, daqui a 4 anos, a idade dela será o triplo da idade que ela tinha 26 anos atrás. Qual a idade dela?

Na perspectiva da educação inclusiva, a educação especial passa a integrar a proposta pedagógica da , promovendo o atendimento às necessidades educacionais especiais de alunos com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação. Nestes casos e outros, que implicam em transtornos funcionais específicos, a educação especial atua de forma articulada com o ensino comum, orientando para o atendimento às necessidades educacionais especiais desses alunos.

As políticas educacionais objetivam a efetivação de Educação inclusiva que alcance todas etapas da educação Básica, com base nesse princípio, assinale a alternativa correta:

O trabalho pedagógico realizado com alunos incluídos com Deficiência Mental – Déficit Cognitivo deve considerar:

O atendimento educacional especializado, de acordo com a Resolução CNE/CEB 4/2009, tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua:

Assinale a alternativa que aponta apenas níveis de ensino em que a Educação Especial vai desenvolver suas ações pedagógicas em caráter transversal, num proposta de educação inclusiva:

Na inclusão de alunos deficientes mentais nas salas de aula regulares, o apoio efetivo do profissional da Sala de Recursos é de fundamental importância. Observe algumas atribuições do profissional que tem suas atividades nessa sala:

Nas adaptações de materiais, podemos citar um recurso em formato de ábaco, utilizado principalmente para alunos com baixa visão e deficientes visuais, com o intuito de instigar o raciocínio-lógico matemático. Esse recurso metodológico é chamado de: