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Assinale a grafia correta em braille para a representação da palavra verdade:
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Assinale corretamente a opção que possui letras, cuja grafia em braille são espelhadas na cela:
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Em relação ao sistema braille, assinale a afirmativa correta.
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Os 63 sinais simples do sistema braille são apresentados em uma sequência denominada ordem braille e distribuem-se sistematicamente por 7 séries. Assinale a alternativa que indica corretamente uma letra da 3ª série.
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Aristóteles, o grande filósofo grego, há 320 a.C., já classificava o homem como animal político (zoon politikon), por sua
condição de não poder viver senão de forma gregária, em sociedade, o que o obriga a comunicar-se. A comunicação escrita,
entretanto, dependeu da invenção da linguagem, primeiro gestual e, depois, oral. Embora as linguagens orais e gestuais
acompanhem o homem desde suas origens, a linguagem escrita só surgiu, estima-se, por volta de 4000 a.C., entre os povos
do Oriente. Relacione adequadamente os elementos textuais indispensáveis à produção de um bom texto para confecção de
documentos administrativos citados a seguir.
1. Objetividade.
2. Coesão.
3. Criatividade.
( ) Capacidade de transmitir ideias relevantes, retirando do texto as informações desnecessárias.
( ) Trata de captar a atenção do leitor para o texto, evitando o emprego de expressões óbvias, desgastadas, repetições desnecessárias.
( ) É a articulação gramatical entre as palavras, orações, frases e parágrafos ou, ainda, uma maneira de se recuperar em uma segunda frase, um termo citado em uma primeira.
A sequência está correta em
1. Objetividade.
2. Coesão.
3. Criatividade.
( ) Capacidade de transmitir ideias relevantes, retirando do texto as informações desnecessárias.
( ) Trata de captar a atenção do leitor para o texto, evitando o emprego de expressões óbvias, desgastadas, repetições desnecessárias.
( ) É a articulação gramatical entre as palavras, orações, frases e parágrafos ou, ainda, uma maneira de se recuperar em uma segunda frase, um termo citado em uma primeira.
A sequência está correta em
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A falta de informação sobre a natureza da língua de sinal é fruto de preconceito comumente associado a ela; prova disso está
na repressão já feita a esta língua em alguns momentos do passado. Ainda hoje o preconceito persiste na sociedade,
causando deficiências linguísticas e educacionais que poderiam ser evitadas. Constitui-se crença errônea acerca do surdo e
da língua de sinais.
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O objetivo dos propósitos críticos da imagem é:

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Tendo como parâmetros o exame das imagens e o foco do fazer pedagógico do professor de Libras, escolha o item compatível.


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- Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais
- Iconicidade e Arbitrariedade nas Línguas de Sinais
“É qualquer língua que os grupos humanos desenvolvem de uma forma não intencional como resultado da habilidade
linguística inata possuída pela inteligência humana, sendo primordialmente usada para comunicação. Difere-se das línguas
construtivas e formais, como as computacionais, as escritas, e as utilizadas para o estudo formal da lógica, especialmente a
lógica matemática. Em termos linguísticos, esta classificação aplica-se apenas às línguas que evoluíram espontaneamente,
como a língua nativa de um indivíduo (primeira língua) e a língua de sinais, como a Libras. Sua expressão consiste de unidades
menores (palavras/sinais) com significado, que, por sua vez, são compostas por unidades menores, as quais também podem
construir significados. Algumas das características dessa língua são: gramática e sintaxe com dependências não locais;
infinidade discreta; generatividade e criatividade; capacidade de expressar ideias e abstrações.” A descrição e os dados que
compõem o texto são relativos à língua
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Considere a Libras e o que apresenta-se seguir:
COMER-MAÇÃ
COMER-PIPOCA
BEBER-CACHAÇA
CORTAR-CABELO
TOMAR-CAFÉ
É consistente que:
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