Na prática clínica, a aplicação de água nas suas diversas formas favorece a melhora dos sintomas e auxilia na reabilitação das lesões, sendo muito útil, de fácil acesso e baixo custo.

Tanto o calor como o frio podem ser formas efetivas no tratamento de lesões e dores, porém a escolha se baseia em vários fatores que podem definir a escolha correta. Analise dos itens abaixo entre Verdadeiros (V) e Falsos (F) quais correspondem a crioterapia e termoterapia:

( ) A crioterapia será a primeira opção quando a lesão ou dor for aguda, devido à capacidade de diminuir o metabolismo, reduzindo o risco de danos a musculatura e articulação, ajudando no controle da formação de edema.
( ) Indicações de Crioterapia: lesões musculares e ligamentares, entorses, traumas agudos, luxações, estiramentos, edemas e hematomas.
( ) Contra indicações de Crioterapia: doença de Raynaud, doença reumatóide, diabetes, regiões com falta de sensibilidade, circulação comprometida, tecidos lesados e infectados e feridas abertas.
( ) O calor auxilia na redução da dor, na rigidez articular, espamos musculares, aumentam o metabolismo e fluxo sanguíneo.

A seguir assinale a alternativa com a ordem correta de cima para baixo.

Conforme a Sociedade Brasileira de Pediatria as emergências respiratórias pediátricas estão entre as causas mais frequentes de internação hospitalar e óbitos em crianças menores de 1 ano de idade. Desta forma, é essencial o reconhecimento precoce dos sinais e sintomas, além de ações imediatas de tratamento. Assinale a alternativa correspondente aos sinais e sintomas de Insuficiência Respiratória Aguda.

Os profissionais envolvidos no atendimento infantil, devem considerar as especificidades de cada faixa etária e suas particularidades anatômicas, fisiológicas e do desenvolvimento infantil, pois nessa fase os indivíduos apresentam condições clínicas e necessidades diferenciadas quando comparados ao adulto.
(POUNTNEY, 2008; SCHENKEL et al., 2013.

Analise dos itens abaixo entre Verdadeiros (V) e Falsos (F) quais correspondem a atividades de fisioterapia do desenvolvimento infantil.

( ) Melhorar as habilidades motoras, controle postural e desenvolvimento físico geral.
( ) Controle da dor, prevenir deformidades, promover a independência nas atividades diárias e melhorar a qualidade de vida geral da criança.
( ) Realizar avaliação cognitiva para facilitar a reabilitação infantil, focada na função motora
( ) Analisar e tratar as questões internas, que refletem no comportamento do indivíduo, com a aplicação de métodos científicos.

A seguir assinale a alternativa com a ordem correta de cima para baixo.

O corpo humano realiza vários movimentos, em razão da união entre diversos segmentos do corpo pelas articulações. A partir de linhas imaginárias e que se deslocam entre si para promover o movimento, podemos compreender os eixos e planos que organizam o corpo.
Os Planos são formados pelo deslocamento dos eixos entre si, e são dois verticais e um horizontal. Assinale a alternativa correspondente ao plano que divide o corpo em parte anterior e posterior, é formado pelo deslocamento do eixo longitudinal sobre o eixo látero-lateral.

Anatomia humana é o campo da biologia que estuda a forma, a estrutura e as partes do organismo humano. Algumas regras foram definidas para que a descrição das estruturas seja entendida mundialmente, há uma convenção internacional para que as descrições sejam feitas considerando-se a chamada posição anatômica.
Analise dos itens abaixo quais correspondem a exemplos de posição anatômica:

I – O indivíduo encontra-se em pé, numa postura ereta; com a face voltada para a frente e o olhar no horizonte;
II – O indivíduo encontra-se em pé, numa postura ereta; com as palmas das mãos voltadas para traz; com os dedos dos pés voltados para frente.
III – O indivíduo encontra-se com os membros superiores estendidos e paralelos ao tronco; com as palmas das mãos voltadas para frente; com os membros inferiores unidos;

A validade dos argumentos é um conceito importante em lógica e matemática, relacionando-se estritamente com a forma dos argumentos e a implicação lógica entre premissas e conclusão, sem considerar o conteúdo específico ou a verdade das premissas. Analise as afirmativas sobre a validade dos argumentos:

I - Um argumento é válido se a verdade das premissas garante a verdade da conclusão.
II - Um argumento pode ser válido mesmo que suas premissas e conclusão sejam todas falsas.
III - A validade de um argumento é determinada testando todas as possíveis combinações de verdade das premissas e da conclusão em uma tabela-verdade.
IV - Um argumento é válido apenas se suas premissas são verdadeiras.

Assinale a alternativa correta:

Equivalência lógica é uma parte fundamental do raciocínio lógico, permitindo a substituição de proposições por outras que têm o mesmo valor de verdade em todas as situações, simplificando argumentos e provas matemáticas. Sobre os conhecimentos de equivalência lógica em raciocínio lógico/matemática, julgue as afirmativas a seguir.

I - Duas proposições são logicamente equivalentes se, e somente se, suas tabelasverdade são idênticas.
II - A equivalência p ↔ q é verdadeira apenas se ambos p e q forem falsos ou ambos forem verdadeiros.
III - A implicação p → q é logicamente equivalente a ~q → ~p.
IV - p ∨ q é logicamente equivalente a ~p → q.

Assinale a alternativa correta:

Analise as proposições abaixo e indique qual delas representa uma contradição, uma tautologia e uma contingência.

I. p ∧ ~p
II. (p → q) ∨ (q → p)
III. p ∨ ~p
IV. (p ∧ q) → p 
V. (p ∧ q) ∨ (~p ∧ ~q)

Assinale a alternativa correta:

Tautologias são fundamentais na lógica proposicional por representarem verdades lógicas incondicionais. Considere as proposições abaixo e assinale qual delas representa uma tautologia.

As tabelas-verdade são uma ferramenta indispensável em raciocínio lógico e matemática para analisar e compreender a estrutura das proposições lógicas. Essas tabelas permitem visualizar de forma clara e sistemática todos os possíveis valores de verdade de proposições compostas a partir de suas componentes simples. Com os conhecimentos sobre o uso de tabelasverdade em raciocínio lógico/matemática, julgue as afirmativas a seguir:

I - Uma tabela-verdade pode ser utilizada para determinar a validade de um argumento lógico.
II - Em uma tabela-verdade, uma proposição condicional é verdadeira em todos os casos, exceto quando o antecedente é verdadeiro e o consequente é falso.
III - Uma tabela-verdade para três variáveis possui exatamente 8 linhas.
IV - Tabelas-verdade não são capazes de representar operadores lógicos como a conjunção e a disjunção.

Assinale a alternativa correta: