Foram encontradas 198 questões.
Como plantar um futuro sustentável
Fornecer alimentos à crescente população global é um dos principais objetivos do milênio. Para a Bunge, melhorar a vida das pessoas, aprimorando a cadeia global de alimentos e o agronegócio, é a forma de dar sua contribuição.
À medida que a população mundial cresce, crescem também as responsabilidades de cada um sobre o destino do planeta.
Todos nós – indivíduos, empresas, governo e sociedade civil – temos uma contribuição a dar para tornar o lugar onde vivemos mais justo, tanto do ponto de vista econômico, quanto social e ambiental.
Você contribui usando os recursos naturais sem desperdício, reciclando materiais e preservando a natureza. Nós, da Bunge, também procuramos fazer a nossa parte. Com 102 anos de história no Brasil, a décima sétima marca mais valiosa do país tem colaborado para o desenvolvimento sustentável antes mesmo de esse termo virar moda.
Seja na área alimentícia, fabricando alguns produtos mais conhecidos e queridos do brasileiro, seja no setor de fertilizantes, ajudando a melhorar a produtividade e a segurança no campo. A Bunge aposta na gestão responsável e nos compromissos de longo prazo como forma de obter o sucesso empresarial e ajudar no crescimento do país.
Fonte: www.planetasustentável.com.br
O primeiro período do § 2 apresenta uma circunstância de
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A respiração é um fenômeno representado por uma constante troca de gases entre os seres vivos e o meio ambiente. A maioria dos seres vivos desenvolveu estruturas especiais para absorção de oxigênio e eliminação de dióxido de carbono. Os vertebrados apresentam que tipo de respiração?
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Uma comissão composta por 3 pessoas será constituída a partir de um grupo de 7 colaboradores. Quantas comissões diferentes podem ser formadas?
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Motivo
Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.
Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.
Se desmorono ou se edifico,
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.
se permaneço ou me desfaço,
— não sei, não sei. Não sei se fico
ou passo.
Sei que canto. E a canção é tudo.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
— mais nada.
Tem sangue eterno a asa ritmada.
E um dia sei que estarei mudo:
— mais nada.
Cecília Meireles
“Se desmorono ou se edifico, / se permaneço ou me desfaço, / Não sei se fico / ou passo”. Quantos verbos há nesses versos?
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Indique a alternativa em que todos os substantivos são epicenos.
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Há erro na conjugação verbal em
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2347698
Ano: 2015
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Paraipaba-CE
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CETREDE
Orgão: Pref. Paraipaba-CE
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Qualquer capital aplicado a juros simples, à taxa de 50% ao ano, será quadruplicado num prazo igual a
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Qual a diferença, no desenvolvimento embrionário, entre animais com ovos oligolécitos e animais com ovos telolécitos?
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Estudando com as crianças as regras do Jogo de Bolinhas de Gude, variação do Quadrado “[...] traça-se no chão um quadrado, dentro do qual se colocam algumas bolinhas; o jogo consiste em atingi-las de longe e fazê-las sair desse quadrado.” (PIAGET, 1932/1994, p. 25), Piaget chegou à conclusão de que há quatro estágios do ponto de vista da prática das regras.
Classifique as palavras de acordo com o código relacionando a coluna B pela coluna A.
COLUNA A
I. 1º estágio
II. 2º estágio
III. 3º estágio
IV. 4º estágio
II. 2º estágio
III. 3º estágio
IV. 4º estágio
COLUNA B
( ) caracterizado por uma cooperação que começa a surgir, a criança já conhece as regras e já aceita suas mudanças desde que o grupo esteja de acordo com elas. Jogam juntas, mas com regras concomitantes, pois discordam completamente ao relatar as regras.
( ) finalmente a organização do pensamento e a autonomia. As crianças jogam pelo prazer da disputa, mas procuram interagir quanto às regras, que jamais são fixas e dispõe de possibilidade de mudanças decididas pelo grupo.
( ) motor e individual, quando a criança simplesmente manipula as bolinhas para sua própria exploração e as utiliza como objetos diversos, para estabelecer alguma ritualização, que é própria da fase
( ) caracterizada pelo egocentrismo infantil, a criança aceita as regras que recebe do exterior, dos adultos ou dos meninos mais velhos (no caso do jogo).
Marque a opção que indica a sequência CORRETA.
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Dado que um hectare corresponde a 10.000 m², determine o número de quilômetros quadrados que correspondem a uma fazenda com 1.000 hectares.
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