A apreensão sócio-histórica das políticas sociais no mundo remete sua origem ao final do século XIX. Esse período é marcado pela intervenção do Estado através de ações sociais de forma mais ampla e planejada. Nesse sentido, o surgimento das políticas sociais foi gradual e diferenciado entre os países, dependendo dos movimentos de organização e pressão da classe trabalhadora,

A política neoliberal e a incorporação da reestruturação produtiva alargam e agudiza as desigualdades de classe, radicalizam a questão social e suas expressões, colocando em causa amplos segmentos da sociedade civil no acesso aos bens da civilização, resultando em um processo tenso, denso de conformismo e

As crises econômicas são intrínsecas à dinâmica capitalista e à sua processualidade histórica. Particularmente, a crise do capital na década de 1970 provocou uma reação burguesa objetivando o reestabelecimento das taxas de lucro. A construção das estratégias políticas e econômicas dessa reação foi operacionalizado pelo Banco Mundial, Fundo Monetário Internacional e pela

Ela foi lançada em 2003 e “busca pôr em prática os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) no cotidiano dos serviços de saúde, produzindo mudanças nos modos de gerir e cuidar. Ela estimula a comunicação entre gestores, trabalhadores e usuários para construir processos coletivos de enfrentamento de relações de poder, trabalho e afeto que, muitas vezes, produzem atitudes e práticas que inibem a autonomia e a corresponsabilidade dos profissionais de saúde em seu trabalho e dos usuários no cuidado de si. Ela aposta na inclusão de trabalhadores, usuários e gestores na produção e gestão do cuidado e dos processos de trabalho.” O trecho refere-se à Política Nacional de

Na Portaria nº 2.436, do Ministério da Saúde, datada de 21 de setembro de 2017, está definido que “o conjunto de ações de saúde individuais, familiares e coletivas que envolvem promoção, prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento, reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e vigilância em saúde, desenvolvida por meio de práticas de cuidado integrado e gestão qualificada, realizada com equipe multiprofissional, dirigida à população em território definido e sobre as quais as equipes assumem responsabilidade sanitária” corresponde à

Em ambientes hospitalares, medidas como a utilização de equipamentos de proteção individual (EPI); higienização adequada das mãos; otimização dos espaços de trabalho e manutenção da ventilação adequada; realização de higienização e desinfecção adequada de superfícies, equipamentos, materiais entre outras estão relacionadas com a prevenção, a minimização ou a eliminação de riscos inerentes às atividades de pesquisa, produção, ensino, desenvolvimento tecnológico e prestação de serviços, visando à saúde do homem, dos animais, à preservação do meio ambiente e à qualidade dos resultados.” Portanto, são medidas relacionadas com

“Guiar as pessoas sobre a forma correta de agir; melhorar o relacionamento e o clima organizacional; elevar a produtividade e a qualidade das entregas; fortalecer a imagem e consolidar a marca no mercado” são alguns dos objetivos de um código de conduta ética no trabalho, que permite estabelecer padrões de comportamento e formas de agir, de acordo com a missão, os valores e os objetivos da empresa. Além dos objetivos já apresentados, deve-se

É relativamente comum ouvirmos que tomar bebida alcoólica enquanto estiver fazendo uso de determinados medicamentos pode “cortar” o efeito destes. Parece que isso pode ocorrer porque “ao aumentar a capacidade de catalisar de uma enzima, pela ingestão de álcool, o medicamento será metabolizado mais intensamente, e isso afeta sua concentração no organismo, diminuindo sua eficácia”. Com base nessa informação em particular, o álcool presente na bebida desempenha o papel de um

Consta, entre os fundamentos da educação inclusiva, a educação de qualidade a todas as crianças, segundo a qual as crianças devem conviver, independentemente de qualquer dificuldade, transtorno, deficiência ou diferença que possam ter, respeitando ritmos diferentes de aprendizagem. Essa definição se refere ao princípio fundamental da escola

Com relação ao Sistema Único de Saúde (SUS), o que consta no artigo 196 da Constituição Federal de que “a saúde é direito de todos e dever do Estado” está relacionado com o princípio da