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757633
Ano: 2015
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: TI - Banco de Dados
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Complete a lacuna abaixo assinalando a alternativa correta.
Na linguagem SQL, o operador pode ser usado para se comparar cadeias de caracteres com o uso de padrões de comparação para um ou mais caracteres.
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Aceito a nova proposta de emprego?
O trabalho na vida do homem tem um papel essencial, não só com relação à subsistência, mas com relação à essência, fazendo que tenha significado na sua realização como ser humano. Diante disso, a escolha da carreira e a empresa onde vai exercer as suas atividades profissionais é imprescindível.
Qualquer profissional deve ter de maneira sólida a sua visão de futuro, aonde deseja chegar, seus sonhos e aspirações, no que diz respeito à área profissional. E de forma clara, a partir deste ponto, estabelecer e executar planos relacionados ao acúmulo de competências e desenvolvimento contínuo, bem como verificar as empresas que vêm ao encontro de seus desejos e valores.
Considerando uma proposta de troca de emprego é preciso avaliar a empresa, sua marca e crescimento no mercado, bem como o escopo do que foi oferecido. Existe possibilidade de carreira e ascensão, e em que áreas você terá oportunidade de atuar? É mais vantajoso que a empresa atual? É uma instituição que, historicamente, permite aos seus colaboradores construírem uma carreira oferecendo oportunidades, e que, caminha na prática contínua de desenvolvimento das competências de desenvolvimento das competências individuais?
Ressalte-se a importância dos colaboradores sempre buscarem seu próprio desenvolvimento através da ampla variedade de possibilidades disponíveis no mercado.
É benéfico considerar o cargo proposto e oportunidades de desenvolvimento profissional através também de oferecimento de cursos e especializações.
Outro ponto a ser analisado é se a empresa em questão tem um bom ambiente de trabalho, entendido como o clima organizacional. Passamos mais tempo correspondente neste local, do que em casa. As condições que se vivem nesse ambiente, onde o trabalho em equipe, a ética e o bom relacionamento interpessoal sejam valorizados, constituem fatores que estimulam a motivação e a retenção de colaboradores em uma empresa. É informação geralmente disseminada no mercado.
Mais do que nunca se deve conferir como ficará a sua qualidade de vida com relação à distância da residência, e se a nova empresa impõe necessidades frequentes de horas extras ou viagens inesperadas. Sendo assim o horário de trabalho deve ser considerado, bem como as necessidades familiares. Por exemplo, se precisará trabalhar aos finais de semana, impactando neste contexto. Observar se a proposta apresenta horários flexíveis, caso lhe interesse, bem como a autonomia.
Salários e benefícios devem ser avaliados, principalmente fazendo-se uma análise em que fase da sua carreira o profissional se encontra. Geralmente as empresas trabalham com 30% a 40% a mais do que seu salário atual, e fatores como bônus e participações em resultados são bem atraentes. Ao longo do tempo o que se observa é que, as empresas vêm incorporando benefícios cada vez mais inovadores, apostando na valorização dos profissionais, incluindo nisto os benefícios flexíveis e aqueles relacionados à promoção da qualidade de vida no trabalho. Conceder benefícios aos colaboradores traz resultados relacionados à redução do absenteísmo e da rotatividade. A contribuição, a autonomia e os feedbacks positivos dos resultados construídos pelo colaborador reforçam o orgulho em pertencer àquela instituição, e consequentemente, a retenção daquele talento.
A concessão dos benefícios traz vantagens tanto para as empresas, quanto para os seus colaboradores, mesmo sabendo-se que não é algo tão simples, já que muitas variáveis devem ser estudadas, customizadas e devem possuir coerência jurídica. É prática na área de Recursos Humanos incentivar o investimento em benefícios, até porque eles podem ter um grande impacto no custo de vida dos colaboradores, já que os salários sofrem descontos tributários.
Quando lidamos com pessoas, e com profissionais vinculados a uma instituição, sabemos que a satisfação de suas necessidades deve ser entendida sob o âmbito de vários aspectos. Para isto então a área de gestão de pessoas precisa conhecer seus colaboradores no que tange suas realidades e momentos de carreira.
Decidir levando em consideração todas as variáveis, pode não levar a um aumento tão expressivo, mas as vantagens e benefícios podem valer muito a pena.
Patrícia Carneiro Pessoa Pousa
Disponível em: http://www.rh.com.br
Observe a concordância nas frases abaixo.
I- Seguem anexo os relatórios específicos sobre os acontecimentos.
II- As tarefas afim também serão realizadas por ele.
A concordância está:
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- Legislação EspecialLei 10.826/2003: Estatuto do DesarmamentoDo Porte (arts 6º ao 11 da Lei nº 10.826/2003)
Complete corretamente as lacunas da afirmação abaixo.
Compete ao(à) a autorização do porte de arma para os responsáveis pela segurança de cidadãos estrangeiros em visita ou sediados no Brasil e, ao(à) , nos termos do regulamento desta Lei, o registro e a concessão de porte de trânsito de arma de fogo para colecionadores, atiradores e caçadores e de representantes estrangeiros em competição internacional oficial de tiro realizada no território nacional.
Atende ao enunciado, a sequência:
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757612
Ano: 2015
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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O Art. 27 da Lei Federal nº 9394/96, que Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, determina que os conteúdos curriculares da Educação Básica observarão, as seguintes diretrizes:
I- a difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática.
II- consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.
III- preparação e qualificação para o trabalho.
IV- promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
Estão corretas as diretrizes contidas em:
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757557
Ano: 2015
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: Contabilidade Pública
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Na Demonstração das Mutações no Patrimônio Líquido a Reserva de Capital compreende:
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No parágrafo abaixo existe uma asserção e uma razão.
A preocupação da Educação Física baseada na Abordagem da Psicomotricidade é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, visando a uma formação integral da criança. Portanto, esta abordagem busca ligar a atenção do professor aos aspectos desportivos, enfatizando o processo de aprendizagem e a execução de gestos técnicos específicos.
Concluímos que:
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“Quando apresentamos às crianças diferentes textos escritos em cartões e lhes pedimos para nos dizer se todos esses cartões ‘servem para ler’ ou se existem alguns que ‘não servem’, observamos dois critérios primordiais utilizados” (...). In: FERREIRO e TEBEROSKY (1999, p. 39). Esses dois critérios apresentados pelas crianças nas pesquisas das autoras são:
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757520
Ano: 2015
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: Matemática Financeira
Banca: CAIP-IMES
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Determinado capital aplicado por um mês rendeu R$ 270,00 de juros. Se a taxa de juros simples aplicada foi de 24% ao ano, o capital aplicado foi:
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Você possui um equipamento que indica que, quando ligado em 110 V consome uma corrente de 5 A. Em posse dessa informação, e tendo como referência que o tipo de equipamento possui fator de potência próximo a 75%, o sistema Nobreak que ele deve ser conectado, considerando uma margem de 20%, tem seu valor aproximado descrito na alternativa:
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Tereza levou exatamente 2 horas e meia para ir de São Paulo a Sorocaba, em um dia de chuva. Uma semana depois, ela levou exatamente dois terços desse tempo para fazer a mesma viagem, o que correspondeu a:
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