Foram encontradas 670 questões.
No federalismo fiscal brasileiro, dos 50% que a União
transfere do produto da arrecadação dos impostos sobre
renda e proventos de qualquer natureza (IR) e sobre produtos industrializados (IPI), o Fundo de Participação dos
Municípios (FPM) recebe
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3285530
Ano: 2024
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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A Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO) contempla o
Anexo de Metas Fiscais e o Anexo de Riscos Fiscais.
Por meio do Anexo de Riscos Fiscais, encontra-se
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Ao deparar-se com uma grande quantidade de problemas, um grupo de auditores atribuiu pontuação para cada
um dos fatores que integram uma ferramenta frente aos
casos que careciam de solução, realizou determinado
cálculo e chegou à definição de prioridades de atuação.
Dadas essas características, a ferramenta utilizada foi a seguinte:
Dadas essas características, a ferramenta utilizada foi a seguinte:
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3285528
Ano: 2024
Disciplina: Administração Pública
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
Disciplina: Administração Pública
Banca: VUNESP
Orgão: Pref. Santo André-SP
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Ao final da avaliação da campanha municipal de vacinação contra a influenza de determinado ano foi verificado o
seguinte: (i) nenhuma dose foi desperdiçada por ter atingido o prazo de validade; (ii) o público-alvo foi imunizado;
(iii) o número de casos de gripe registrados em unidades
básicas de saúde (UBSs) reduziu drasticamente.
Essas três situações podem ser mensuradas, respectivamente, por meio de indicadores de
Essas três situações podem ser mensuradas, respectivamente, por meio de indicadores de
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Conforme a Lei nº 9.394/1996, art. 4º , o dever do Estado
com educação escolar pública será efetivado mediante a
garantia de, entre outros:
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Conforme a Lei Municipal nº 6.833/91, artigo 40, é um
direito do integrante do Quadro do Magistério do Município de Santo André, entre outros:
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Conforme o Documento Curricular da Rede Municipal de
Ensino de Santo André (Volume II), a Instituição de Educação Infantil compreende um espaço de atendimento às
crianças de 0 a 5 anos, tendo como objetivo principal
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As práticas da inclusão giram em torno de uma questão
de fundo: a produção da identidade e da diferença. Conforme Mantoan (2013), diferenciar para incluir é possível,
quando
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- Educação Infantil
- Ensino das DisciplinasMatemática
- Temas Educacionais Pedagógicos
- Jogos e suas Características: Pedagógicos, de Raciocínio e Psicomotor
Ao discutir o uso do jogo no ensino da matemática,
Moura (In: Kishimto, 2009) afirma que são as contribuições da psicologia de cunho _____________ que
vêm a estabelecer novos paradigmas para a utilização do jogo na escola. Conforme a autora, essa concepção considera o jogo como impregnado de conteúdos ____________ e que os sujeitos, ao tomarem
contato com eles, fazem-no por meio de conhecimentos
adquiridos _____________ .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do texto.
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Na perspectiva da Didática da Matemática, conforme
Moreno (In: Panizza et alii, 2006), pode-se afirmar corretamente que
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