Foram encontradas 741 questões.
Entre as estratégias de acessibilidade pedagógica
do AEE, é correto afirmar que:
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A Portaria 1269/2017, que altera a Portaria 142/2014,
define “sintomatologia exacerbada” em relação a alunos
com transtorno do espectro autista.
Nesse sentido, para que o aluno receba auxiliar, ele deve:
Nesse sentido, para que o aluno receba auxiliar, ele deve:
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De acordo com a Portaria 142/2014 e sua alteração pela Portaria 1269/2017, a contratação de Auxiliar
de Educação Especial para alunos com deficiência ou
transtorno do espectro autista deverá:
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O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei
nº 13.146/2015) tem como objetivo central:
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No Brasil, a Convenção Internacional sobre os
Direitos das Pessoas com Deficiência possui caráter
normativo diferenciado, pois:
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A Convenção Internacional sobre os Direitos das
Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), ratificada pelo
Brasil em 2008 com status constitucional, é um documento essencial para fundamentar a Educação Especial e os direitos humanos.
Nesse contexto, seu objetivo principal é:
Nesse contexto, seu objetivo principal é:
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A Grafia Braille para a Língua Portuguesa é regida
por normas específicas que organizam a forma como
letras, números, sinais de pontuação e símbolos especiais devem ser representados.
Assinale a alternativa correta considerando esse sistema.
Assinale a alternativa correta considerando esse sistema.
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De acordo com a Política Nacional de Educação
Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - PNEEPEI
(2008), o Atendimento Educacional Especializado (AEE)
é entendido como:
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A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva - PNEEPEI (2008) representa um marco para a garantia do direito à educação
das pessoas com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades/superdotação e
redefine o papel da Educação Especial.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
Assinale a alternativa correta em relação ao tema.
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De acordo com legislação nacional:
Os fundamentos da Educação Especial estão baseados ...(1)... , ...(2)... , na inclusão social e ...(3)... , sustentados por princípios éticos e práticas pedagógicas inclusivas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
Os fundamentos da Educação Especial estão baseados ...(1)... , ...(2)... , na inclusão social e ...(3)... , sustentados por princípios éticos e práticas pedagógicas inclusivas.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas numeradas do texto.
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