Foram encontradas 535 questões.
Texto 01
Eu e a serra
Olho o espinhaço da serra, encaroçado de gigantescas pedras parecendo contas de um rosário a se debulharem no oratório das nuvens. A serra sempre me desafiou. Muitas vezes, tenho planejado subi-la, mas me esmaece a vontade, na perspectiva de vê-la desaparecer, depois da posse. Assim, tenho preferido encantar-me de longe, mais uma miragem de céu e terra, do que o confronto com as pedras a desfazer o milagre.
Já uma vez, tentei escalá-la. Nem fui ao meio do caminho. À medida que subia o encantamento se desmanchava em tropeços e escorregões, como se eu fosse, pouco a pouco, acordando de um sonho bom, para a aspereza da vida. De longe, é melhor, pois solto a imaginação a ver gigantes encapuzados de nuvens, mistérios de locas escuras e úmidas, algumas flores pendentes das pedras como candelabros macios da festa de Deus.
Parece mesmo que, na distância, eu e a serra comungamos maior pureza, um sem desnudar-se ao outro, no êxtase de uma secreta paixão, para o orgasmo dos olhos deslumbrados. A distância e o perto têm dissonâncias. O intocável tem algo de místico, de transcendente, até o absurdo que é a fertilidade da imaginação. De perto, tudo esmorece, esmaece, apaga-se, a luz não é a mesma, a possibilidade do estreito contato perde o encanto do inatingível. [...]
MARACAJÁ, Robério. Cerca de Varas. Campina Grande, Latus, 2014. p.165
Marque a alternativa em cujo enunciado o termo “a” funciona como preposição no sistema de transitividade.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Quais são os instrumentais necessários para preparar uma bandeja clínica para o atendimento no qual o Cirurgião-dentista irá executar um preparo cavitário e uma restauração provisória com Cimento de Ionômero de Vidro?
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Texto 02
A questão dos livros: Passado, presente e futuro
Robert Darnton, tradução de Daniel Pellizzari, Editora companhia das Letras, 2010.
O historiador norte-americano Robert Darnton decidiu reunir em um único volume seus artigos abordando a questão do livro, depois de verificar que, na última década, ele havia sido convidado a um grande número de conferências sobre a suposta 'morte do livro', levando-o a suspeitar que estes, ao contrário, deviam estar muito vivos. Abordando questões como: “Estaria a era do livro em papel encadernado chegando perto do fim, em face dos avanços trazidos pelas tecnologias digitais?”, Darnton discute alguns temores que esta paisagem suscita. Por exemplo, será que a iniciativa do Google de digitalizar livros de grandes bibliotecas públicas americanas sinaliza uma tendência monopolista visando apenas ao lucro? E como ficarão os interesses de editores e autores em processo que pode assumir características predatórias, como ocorreu com a indústria fonográfica?
Comentário In: ARCOVERDE, Rossana D. de Lima. Fundamentos e Práticas de leitura e escrita. Campina Grande: EDUEPB 2014, p. 87.
O gênero textual acima foi produzido, tomando como princípio norteador:
I - Proposições questionadoras a respeito do livro impresso.
II - A defesa “dos avanços trazidos pelas tecnologias digitais”.
III - A certeza de que o livro impresso chegou ao seu final.
II - A defesa “dos avanços trazidos pelas tecnologias digitais”.
III - A certeza de que o livro impresso chegou ao seu final.
Analise as proposições e escolha a alternativa adequada. Está(ão) CORRETA(S), apenas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Texto 02
A questão dos livros: Passado, presente e futuro
Robert Darnton, tradução de Daniel Pellizzari, Editora companhia das Letras, 2010.
O historiador norte-americano Robert Darnton decidiu reunir em um único volume seus artigos abordando a questão do livro, depois de verificar que, na última década, ele havia sido convidado a um grande número de conferências sobre a suposta 'morte do livro', levando-o a suspeitar que estes, ao contrário, deviam estar muito vivos. Abordando questões como: “Estaria a era do livro em papel encadernado chegando perto do fim, em face dos avanços trazidos pelas tecnologias digitais?”, Darnton discute alguns temores que esta paisagem suscita. Por exemplo, será que a iniciativa do Google de digitalizar livros de grandes bibliotecas públicas americanas sinaliza uma tendência monopolista visando apenas ao lucro? E como ficarão os interesses de editores e autores em processo que pode assumir características predatórias, como ocorreu com a indústria fonográfica?
Comentário In: ARCOVERDE, Rossana D. de Lima. Fundamentos e Práticas de leitura e escrita. Campina Grande: EDUEPB 2014, p. 87.
O título da notícia “Indicadores educacionais mostram 'distância' do Oiapoque ao Chuí” publicada no site do Inep, mostra que:
I - A linguagem foi usada não apenas para informar ao leitor sobre a distância em quilômetros do Oiapoque ao Chuí.
II - A expressão “do Oiapoque ao Chuí” dimensiona a dimensão do país e nesse contexto revela as desigualdades do País.
III - Os termos “Oiapoque e Chuí” não causam nenhum efeito de sentido nesse contexto.
II - A expressão “do Oiapoque ao Chuí” dimensiona a dimensão do país e nesse contexto revela as desigualdades do País.
III - Os termos “Oiapoque e Chuí” não causam nenhum efeito de sentido nesse contexto.
Analise as proposições e escolha a alternativa adequada. Está(ão) CORRETA(S) apenas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
De acordo com a política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva no Brasil, as crianças com deficiências devem frequentar as classes comuns do ensino regular. Assinale as assertivas abaixo sobre esta política.
I- Todos têm o direito de estar juntos na sala de aula, aqueles com deficiências ou não.
II- Estar junto aprendendo e participando é uma forma de superar a discriminação.
III- Não há necessidade de adaptação da escola nem do currículo para o aluno com deficiência.
IV- O atendimento especializado deve ser feito no contraturno.
II- Estar junto aprendendo e participando é uma forma de superar a discriminação.
III- Não há necessidade de adaptação da escola nem do currículo para o aluno com deficiência.
IV- O atendimento especializado deve ser feito no contraturno.
Está(ão) CORRETA(S):
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Paciente em crise epilética recebeu diazepan sem sucesso, a transferência para o Pronto Socorro mais próximo será demorada e é prescrito fenitoína-solução injetável. É um cuidado com esse medicamento:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Acerca do tétano, doença de notificação compulsória, pode-se afirmar que:
I - É doença infecciosa, não contagiosa, usualmente de início agudo, resultante do binômio solução de continuidade de pele/mucosa e contaminação pelo bacilo Clostridium tetani.
II - Caracteriza-se por espasmos dolorosos, rigidez muscular e disautonomia, causados pela tetanospasmina, potente neurotoxina bacilar.
III - A letalidade é bastante elevada, principalmente nas faixas etárias extremas.
IV - A morte se dá por asfixia das vias aéreas superiores, devido a espasmos brônquicos.
Portanto, está(ão) INCORRETA(S) apenas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Segundo o Decreto 7.508 de 28 de Junho de 2011, a Região de Saúde constitui um “espaço geográfico contínuo constituído por agrupamentos de Municípios limítrofes, delimitado a partir de identidades culturais, econômicas e sociais e de redes de comunicação e infraestrutura de transportes compartilhados, com a finalidade de integrar a organização, o planejamento e a execução de ações e serviços de saúde”. A instituição de uma Região de Saúde deve observar o cronograma pactuado nas Comissões Intergestores e conter no mínimo ações e serviços de:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Demolição é um serviço que pode surgir, por exemplo, em caso de antigas construções existentes em determinada área urbana. Abrange as atividades de demolição de fundações, estruturas, alvenarias e muros, entre outras. Dentre as diversas recomendações para a execução de uma demolição, algumas gerais, são necessários, EXCETO:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Leia o fragmento de texto, a seguir, analise as proposições e coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
“Vixe! Como ocê cresceu! Inté parece que foi onte qui prantei esse limoeiro! Agora já tá cheio de gaio! Quase da minha artura! Como o tempo passa né? Uns tempo atrais, ocê era deste tamanhico! Fiz um buraquinho e ponhei ocê inda mudinha dentro! Protegi dos vento, do sor, das geada e nunca deixei fartá água!”. [...]
(Maurício de Sousa. Chico Bento, nº 354)
( ) Chico Bento pode se transformar, em sala de aula, em um símbolo de multiculturalismo que deve ser cultivado.
( ) A linguagem de Chico Bento serve de mau exemplo às crianças brasileiras que passariam a falar errado.
( ) As histórias de Chico Bento são ótimo recurso para despertar em nossos alunos a consciência da variação linguística.
( ) A linguagem de Chico Bento serve de mau exemplo às crianças brasileiras que passariam a falar errado.
( ) As histórias de Chico Bento são ótimo recurso para despertar em nossos alunos a consciência da variação linguística.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container