Assinale a alternativa que apresenta um par de sinônimos.

Observando o uso adequado da crase e da correta acentuação gráfica, assinale a alternativa correta.

Na volta de um feriado a professora Marina solicitou que as crianças escrevessem algumas palavras relacionadas com o que elas fizeram durante o feriado. Nessa turma, do primeiro ano, algumas crianças já sabem ler e escrever de maneira convencional e outras ainda estão adquirindo esse conhecimento.

Lucas escreveu as seguintes palavras para compartilhar com os amigos o que havia feito durante o último feriado:

• AIO – (AMIGO)

• IO – (PRIMO)

• UTO – (FUTEBOL)

• IEA – (CINEMA)

Pautado nos estudos da psicogênese da leitura e da escrita, pode-se dizer que Lucas escreveu de maneira:

Identifique abaixo algumas das descobertas e/ou avanços científicos ocorridos nos últimos dois anos.

1. Chegada do homem à lua.

2. Indícios da existência de água em estado líquido na superfície do planeta Marte.

3. Extinção dos focos do mosquito Aedes Aegipty na Região Sul do país.

4. A sonda New Horizons, após uma longa viagem, fotografou Plutão.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A placa ilustrada significa que existe risco de:

Analise o texto abaixo de acordo com o artigo 26 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (1996):

Os currículos devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada, exigida pelas características regionais e locais da sociedade, da cultura, da economia e dos educandos.

Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Assinale alternativa correta sobre o significado de religião atribuído por Santo Agostinho no seu livro A Cidade de Deus.

Assinale a alternativa que indica acontecimento de grande importância ocorrido em 2015.

A recorrente presença do binômio educar/cuidar na educação infantil, ao longo dos últimos anos, promoveu tanto a consolidação de algumas concepções, quanto constituiu disputas e também problematizações. A partir de pesquisas realizadas é possível apontar alguns consensos em relação à indissociabilidade da expressão educar/cuidar.

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto abordado.

( ) O ato de cuidar ultrapassa processos ligados à proteção e ao atendimento das necessidades físicas de alimentação, repouso, higiene, conforto e prevenção da dor.

( ) Cuidar exige colocar-se em escuta às necessidades, aos desejos e inquietações, supõe encorajar e conter ações no coletivo, solicita apoiar a criança em seus desafios, requer interpretação do sentido singular de suas conquistas no grupo, implica também aceitar a lógica das crianças em suas opções e tentativas de explorar movimentos no mundo.

( ) Cuidar e educar significa afirmar na educação infantil a dimensão de defesa dos direitos das crianças, não somente aqueles vinculados à proteção da vida, à participação social, cultural e política, mas também aos direitos universais de aprender a sonhar, a duvidar, a pensar, a fingir, a não saber, a silenciar, a rir e a movimentar-se.

( ) O ato de educar nega propostas educacionais que optam por estabelecer currículos prontos e estereotipados, visando apenas resultados acadêmicos que dificilmente conseguem atender à especificidade dos bebês e das crianças bem pequenas como sujeitos sociais, históricos e culturais, que têm direito à educação e ao bem-estar.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

De acordo com a Política Nacional de Educação: pelo direito das crianças de zero a seis anos à educação, é correto afirmar:

1. A qualidade na Educação Infantil deve ser assegurada por meio do estabelecimento de parâmetros de qualidade.

2. O processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totalidade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar.

3. As instituições de Educação Infantil devem elaborar, implementar e avaliar suas propostas pedagógicas a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil e com a participação exclusiva dos gestores.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.