A participação do auxiliar de secretaria da escola requer:
I. dialogar, aprender, ouvir e ser ouvido; II. saber trabalhar coletivamente; III. assumir responsabilidades na área de sua atuação; IV. participar de forma crítica e ética da vida da escola.
Estão CORRETAS as afirmativas:

Princípios profissionais para atuação bem sucedida do auxiliar de secretaria requerem:
I. gostar do que faz; II. acreditar na instituição em que atua; III. conhecer o trabalho a ser desenvolvido; IV. desempenhar tarefas definidas para o exercício do cargo.
Estão CORRETAS as afirmativas:

O nome dado a um evento pode ajudar a dar mais credibilidade a ele. É importante conhecer as tipologias de eventos que existem, pois será essa definição que norteará toda a reunião. Os eventos costumam ser divididos em três categorias principais: exposição, técnicos e social.
Considerando esse contexto, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.
COLUNA I 1. Exposição 2. Técnicos 3. Social
COLUNA II ( ) Congresso ( ) Roadshow ( ) Brunch ( ) Workshop ( ) Coffee break

Assinale a sequência CORRETA.

Analise a afirmativa a seguir.
Os eventos se tornam diferentes por vários fatores que podem ser classificados de acordo com ______, _______, _______ e _______.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da afirmativa anterior.

Assinale a alternativa que apresenta a massa de bissulfito de sódio existente em 300 mL de uma solução aquosa cuja concentração é 50 g/L.

Assinale a alternativa que apresenta a massa de fluoresceína existente em 600 mL de uma solução cuja concentração é 2,5% (p/v).

Para preparar uma solução de glicose a 5%, deve-se:

Considerando-se os procedimentos básicos de primeiros socorros no atendimento de vítimas de acidentes de trânsito, é INCORRETO afirmar:

As informações sobre as condições periodontais são obtidas a partir de procedimentos de exames e achados clínicos.
Assinale a alternativa que apresenta incorretamente a correlação entre o diagnóstico e o achado clínico-radiográfico.

O mecanismo de transmissão e neutralização de forças oclusais é um mecanismo fisiológico que, se não apresentar desempenho adequado, pode ocasionar: