A Semana de Arte Moderna se insere nos movimentos políticos e sociais da década de 1920 no Brasil, como o tenentismo e a organização dos trabalhadores. Seus antecedentes estão nas duas décadas anteriores, quando artistas e intelectuais brasileiros egressos da burguesia ou ligados à elite paulista passaram temporadas na Europa e aí travaram contato com as ideias resultantes da Primeira Guerra Mundial (1914-1918). Sob a designação de modernismo, tendências vanguardistas como dadaísmo, futurismo, cubismo, expressionismo e outras pretendiam romper com a arte tradicional e introduzir padrões mais livres para a criação artística.
O principal objetivo da Semana de Arte Moderna foi:

O romance “Tardes d'estiu” também alude à preocupação social do jovem artista (ou pelo menos do personagem chamado o Exaltado): […] “O capitalismo nos explora miseravelmente, dizia levantando os braços e gritando com toda a força de seus pulmões -. A burguesia nos tem como escravos, tiranizados como bestas, como seres inferiores. Porém todas estas baixezas, humilhações e injustiças sociais, se acabarão logo. Em todas as partes do mundo o proletariado, consciente de seus direitos, cansado de tantas vergonhas e baixezas, se arma e se organiza sob a bandeira vermelha dos Soviets, dispostos a todo o momento a conquistar pela força, pela violência, o que de bom grado, o que por justiça lhes corresponde e não lhes querem dar”.
A obra supra citada é de autoria de:

O Homem que Caminha (1961), é uma das esculturas mais icônicas do modernismo e um símbolo universal da condição humana. A peça apresenta uma figura masculina esguia e alongada, em pleno movimento, como se estivesse caminhando sem destino. O corpo é reduzido ao essencial, sem detalhes realistas, mas carregado de expressividade.
O artista conhecido por suas esculturas de formas alongadas, como 'O Homem que Caminha, e:

A rejeição ao efeito ilusionista na pintura, bem como a insistência na natureza física do plano pictórico expressavam, para Greenberg, uma característica marcante da pintura francesa desde meados do XIX, mas Picasso teria sido um artista incomparavelmente sensível para perceber sua época e seu meio e, por isso, teria chegado a um movimento que efetivamente teria rompido com a aparência da natureza. Este estilo de pintura foi a primeira a ilustrar, se não a incorporar, a nova concepção da matéria como algo que deve ser reduzido, para a finalidade das artes plásticas, às duas dimensões; ela nos deu a nossa primeira visão de um objeto aberto, permeado pelo espaço e permeando o espaço.
O texto faz referência ao movimento artístico denominado, de:

Surgido na França na década de 1860, valorizava a sensação de luminosidade e movimento na natureza. Os referidos artistas utilizavam pinceladas soltas e vivas cores para capturar a luz e o movimento dos objetos em sua obra, dando particular ênfase às variações de luz e sombra. Os principais representantes do Impressionismo incluem Claude Monet, Pierre-Auguste Renoir e Edgar Degas.
Que movimento artístico conhecido por suas pinceladas rápidas e ênfase na luz e cor, surgiu na França no século XIX:

A trajetória artística de Anita Malfatti (1889-1964) foi desenhada a partir de dicotomias que fizeram dela uma das mais complexas e interessantes da história da arte brasileira. Entre questões práticas e espirituais, vivendo momentos de conflito e de superação, com dificuldades financeiras e inquietudes sobre sua arte, transitando entre a vanguarda e a tradição e tensionada entre o nacional e o universal, Anita sofreu duros questionamentos no ambiente artístico paulista da primeira metade do século XX.
Das obras abaixo, é de autoria da Anita Malfatti:

Os transtornos psiquiátricos envolvem um conjunto complexo de sintomas que afetam o pensamento, o humor e o comportamento, podendo comprometer significativamente a funcionalidade social, ocupacional e a qualidade de vida dos indivíduos. A compreensão correta das características clínicas desses transtornos é fundamental para o diagnóstico e intervenção adequados.

Considerando os transtornos depressivo maior, transtorno de ansiedade generalizada, esquizofrenia e o impacto dos transtornos psiquiátricos na vida dos pacientes, analise as afirmativas a seguir:

I. O transtorno depressivo maior é caracterizado por humor deprimido persistente, perda de interesse e prazer nas atividades diárias, alterações significativas no apetite e no padrão do sono, além de sentimentos de culpa e baixa autoestima.
II. O transtorno de ansiedade generalizada manifesta-se exclusivamente por episódios súbitos e intensos de medo, conhecidos como ataques de pânico, sem outras formas de ansiedade persistente.

III. A esquizofrenia inclui sintomas positivos, como delírios e alucinações, e sintomas negativos, como embotamento afetivo, apatia e isolamento social, que afetam a motivação e a interação com o meio.
IV. Os transtornos psiquiátricos não causam impacto relevante na funcionalidade social e ocupacional dos indivíduos, não interferindo em suas atividades cotidianas.

Assinale a alternativa CORRETA:

A avaliação psicológica utiliza diversos testes psicométricos que avaliam diferentes aspectos do funcionamento mental, incluindo processos cognitivos, habilidades motoras e projeções emocionais. O conhecimento das características específicas de cada tipo de teste é essencial para sua aplicação adequada.

Correlacione CORRETAMENTE os conceitos descritos, que se referem às funções principais de diferentes testes psicológicos, com os respectivos termos apresentados a seguir.

1. Testes que avaliam funções mentais superiores como atenção, memória, raciocínio e habilidades intelectuais.
2. Instrumentos que exploram conteúdos inconscientes e emocionais por meio de estímulos ambíguos, permitindo a projeção subjetiva do indivíduo.
3. Avaliam a coordenação motora, controle dos movimentos e integração sensorial, importantes para o desenvolvimento psicomotor.
4. Testes que auxiliam na identificação de dificuldades perceptivas e motoras relacionadas ao aprendizado e desenvolvimento infantil.
5. Testes estruturados que produzem resultados quantitativos e são amplamente utilizados na mensuração do desempenho intelectual.

( ) Testes projetivos.
( ) Testes psicomotores.
( ) Testes cognitivos.
( ) Testes psicométricos.
( ) Testes neuropsicológicos.

A sequência CORRETA:

João, homem de 42 anos, encontra-se em situação de rua há mais de cinco anos. Durante uma abordagem realizada pela equipe de assistência social municipal, foi identificado que João apresenta múltiplas vulnerabilidades, incluindo ausência de documentação, problemas de saúde mental e dificuldades para acesso a serviços públicos básicos. A equipe pretende planejar uma intervenção que respeite os direitos humanos e as especificidades dessa população.

Considerando a Política Nacional para Inclusão Social da População em Situação de Rua, assinale a alternativa correta que representa a melhor estratégia para inclusão social de João:

Analise as afirmativas a seguir sobre a função e a atuação do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS):

I. O CRAS é responsável pela organização da oferta de serviços continuados de proteção social básica, atuando na prevenção de situações de risco e vulnerabilidade social por meio do acompanhamento das famílias em sua área de abrangência.
II. O CRAS destina-se prioritariamente ao atendimento emergencial e provisório, concentrando-se na prestação de benefícios eventuais e ações de caráter pontual para famílias em situação de crise.

Com base nos seus conhecimentos sobre a política de assistência social, julgue se a assertiva I justifica CORRETAMENTE a assertiva II: