O crescimento, o desenvolvimento e a maturação são processos distintos, porém inter-relacionados, que influenciam diretamente a atuação pedagógica na Educação Física escolar, especialmente durante a infância e adolescência.
Faça a associação correta entre os termos e suas definições:

Coluna A – Termos
1. Crescimento 2. Desenvolvimento 3. Maturação
Coluna B – Definições
a) Refere-se ao aumento mensurável em tamanho corporal, como peso, estatura e massa muscular.
b) Relaciona-se às mudanças funcionais, cognitivas e motoras que ocorrem ao longo da vida.
c) Diz respeito à progressiva diferenciação dos tecidos e à especialização das funções até o estágio adulto.

Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:

Em caso de hemorragia externa, o procedimento mais indicado como medida inicial de primeiros socorros:

As dimensões biológicas da Educação Física e do esporte referem-se aos conhecimentos do corpo humano e suas funções em movimento, sendo a base para o desenvolvimento de competências relacionadas à:

Em uma reunião pedagógica, a coordenação solicitou que os professores revisassem o planejamento anual da disciplina de Educação Física, destacando o papel do esporte no processo de ensino-aprendizagem. Foram levantadas as seguintes questões:

I. O esporte, quando tratado como prática pedagógica, deve ser apropriado de forma crítica, respeitando os objetivos educacionais e o desenvolvimento global dos alunos.

II. A função da Educação Física é preparar os alunos mais talentosos para competições, já que o esporte competitivo é a principal finalidade da disciplina.

III. O esporte pode ser explorado como conteúdo escolar desde que possibilite reflexões sobre regras, cultura, cooperação, inclusão e valores sociais.

IV. A prática esportiva deve seguir os mesmos critérios de rendimento e seleção das federações, mesmo em ambiente escolar, para garantir excelência técnica.

V. Trabalhar o esporte na escola exige do professor intencionalidade pedagógica e adaptação das práticas ao contexto da turma.


Considerando a Educação Física e o esporte como práticas pedagógicas no contexto escolar, assinale a alternativa correta:

Diversas propostas pedagógicas contemporâneas vêm defendendo uma Educação Física escolar que vá além do desempenho físico e da aptidão esportiva, buscando uma formação mais ampla dos estudantes. Com base nesses princípios, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F):

( ) A Educação Física escolar deve promover experiências corporais que considerem os aspectos culturais, históricos e sociais do movimento humano.

( ) A formação esportiva dos alunos deve priorizar o rendimento e a excelência técnica desde os primeiros anos escolares.

( ) O esporte na escola deve ser entendido como um conteúdo da Educação Física, e não como seu objetivo final.

( ) A aula de Educação Física deve valorizar prioritariamente os alunos com maior aptidão física, pois representam melhor os objetivos educacionais do componente.

( ) Uma proposta pedagógica crítica busca superar práticas que reduzem o corpo a um instrumento de desempenho e rendimento.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Durante a prática de exercícios físicos, a principal fonte de energia utilizada pelo músculo em esforços de alta intensidade e curta duração é ________________.

Durante uma oficina de atualização profissional, treinadores e professores de Educação Física discutiram critérios para a prescrição individualizada de exercícios, considerando tanto os efeitos metabólicos das modalidades quanto as variáveis de treinamento.

I. A prescrição do exercício físico deve priorizar o tipo de atividade (caminhada, corrida, bicicleta, etc.), pois cada uma produz efeitos metabólicos distintos no organismo.
II. Porque, segundo o princípio da dose-resposta, o fator determinante para alcançar metas e objetivos no exercício é a manipulação das variáveis de volume, intensidade e frequência.


É correto afirmar que:

Qual foi a influência do movimento escolanovista na Educação Física no Brasil?

De acordo com o artigo 9º do Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Varginha (Lei nº 2.673/1995), entre as alternativas a seguir, quais são formas de provimento dos cargos públicos no Município de Varginha?

Vigotski é acusado de não ter falado em transformação social, mas apenas do desenvolvimento humano, e, desse modo, de ter negado a historicidade e a dialética. Isso não é verdade, conforme demonstram três proposições centrais na sua obra. Frente ao exposto, analise as asserções abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Vigotski foi à psicologia para entender a recepção estética, ou seja, entender a maneira criativa de o próprio sentimento encontrar sua catarse.
PORQUE
II. Segundo Vigotski, somente após entender a maneira criativa de o próprio sentimento encontrar sua catarse, se manifestará, em sua plenitude, a ação da arte.