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O Plano Nacional de Educação 2014-2024 é um instrumento de planejamento no que concerne à educação. Sobre o PNE 2014-2024 é CORRETO afirmar:
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Leia com atenção as questões a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) A Lei 8069/1990 prescreve o direito ao respeito que consiste na inviolabilidade de integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
( ) O art. 5º da Lei 13.146/2015 diz que toda pessoa com deficiência tem direito à igualdade de oportunidades com as demais pessoas e não sofrerá nenhuma espécie de discriminação.
( ) De acordo com a Lei 13.146/2015, a pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias; atendimento em todas as instituições e serviços de atendimento ao público; disponibilização de recursos, tanto humanos quanto tecnológicos, que garantam atendimento em igualdade de condições com as demais pessoas; disponibilização de pontos de parada, estações e terminais acessíveis de transporte coletivo de passageiros e garantia de segurança no embarque e no desembarque; acesso a informações e disponibilização de recursos de comunicação acessíveis; recebimento de restituição de imposto de renda; tramitação processual e procedimentos judiciais e administrativos em que for parte ou interessada, em todos os atos e diligências.
( ) De acordo com o ECA toda criança ou adolescente que estiver inserido em programa de acolhimento familiar ou institucional terá sua situação reavaliada, no máximo, a cada 6 (seis) meses, devendo a autoridade judiciária competente, com base em relatório elaborado por equipe interprofissional ou multidisciplinar, decidir pela possibilidade de reintegração familiar ou pela colocação em família substituta.
( ) É dever da instituição de ensino, clubes e agremiações recreativas e de estabelecimentos congêneres assegurar medidas apenas de prevenção e enfrentamento ao uso ou dependência de drogas ilícitas.
Considerando as assertivas acima, a sequência CORRETA é:
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A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define as aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo da educação básica. Sobre a BNCC é CORRETO afirmar:
I- A BNCC para o ensino fundamental conta com as seguintes áreas de conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Naturais e Ciências Humanas.
II- Na BNCC, competência é definida como a mobilização de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores para resolver demandas complexas da vida cotidiana, do pleno exercício da cidadania e do mundo do trabalho.
III- Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais (incluindo as escolares) para se comunicar, acessar e disseminar informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva é uma das competências gerais da BNCC.
IV- Educação infantil, ensino fundamental e ensino médios trazem suas próprias áreas de conhecimento na BNCC.
Em relação à análise do que se afirma acima, é CORRETO apenas o que se afirma em:
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A Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Lei 9394/96, é a lei que rege a educação no Brasil. Sobre a LDB 9394/96 é CORRETO afirmar:
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Currículo é um termo cuja definição não é consensual entre os estudiosos da área, mas é consenso a sua presença e importância na escola. Sobre currículo, marque (V) para verdadeiro e (F) para falso.
( ) Para Ralph Tyler no estudo das necessidades dos alunos, pode-se constatar que certos dados são comuns à maioria das crianças do mesmo nível etário, não importa a região do país em que vivam, quer sejam crianças de ambiente rural ou urbano, quer pertençam a esta ou àquela classe.
( ) Henry Giroux, estudioso do currículo, tem a obra influenciada por Paulo Freire e defende que os micro-objetivos sejam articulados aos, por ele denominados, macro-objetivos.
( ) Os trabalhos de Baudelot e Establet sobre currículo aproximam-se das ideias defendidas por Dewey.
( ) Michael Young e Michael Apple lançaram as bases da Nova Sociologia da Educação que se preocupa fortemente com questões curriculares.
( ) No Brasil, até meados dos anos 1990, os currículos escolares ainda eram fortemente influenciados pela racionalidade Tyleriana. Esta realidade sofre mudanças a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Considerando as assertivas acima, a sequência CORRETA é:
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Todos os setores da vida humana envolvem planejamento, inclusive a educação. Sobre planejamento, analise as afirmações abaixo.
I- Planejamento de currículo e planejamento de ensino são sinônimos.
II- Objetivos instrucionais, objetivos cognitivos, conteúdo e objetivos procedimentais constituem-se nas etapas de um plano de planejamento ou plano de aula.
III- Os objetivos em um plano de ensino devem especificar o que o aluno deve realizar ao final do curso, da unidade ou mesmo da aula.
IV- Solução de casos e provas práticas são técnicas avaliativas através das quais objetivos cognitivos, objetivos de habilidades e/ou objetivos de atitudes podem ser avaliados.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
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As Tendências Pedagógicas tentam dar conta da compreensão sobre as práticas educacionais em momentos históricos diversos. Acerca das Tendências Pedagógicas marque a alternativa CORRETA.
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O projeto político pedagógico constitui-se em um documento orientador do processo educativo a ser desenvolvido na escola. Sobre o projeto político pedagógico, analise as afirmações abaixo:
I- Após sua construção, o projeto político pedagógico é um documento precipuamente instituído na escola, apenas.
II- O projeto político pedagógico deve sintetizar os interesses, os desejos, as propostas de toda comunidade escolar.
III- O projeto político pedagógico deve apresentar uma reflexão sistemática sobre a concepção de educação e as práticas educativas adotadas pela escola.
IV- O projeto político pedagógico prescinde da proposta curricular da escola.
É CORRETO apenas o que se afirma em:
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A autonomia é o fundamento da concepção democrático-participativa da gestão escolar. Esse fundamento requer vínculos com a comunidade educativa. Sobre gestão democrática na escola marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Conselho Escolar, Conselho de Classe, Associação de Pais e Mestres são instâncias colegiadas da escola.
( ) A presença da comunidade na escola tem várias implicações, dentre elas garantir a formação continuada de professores.
( ) Decisões e procedimentos organizativos devem ser acompanhados pela equipe escolar, tendo em vista o controle por parte dos professores.
( ) Na autonomia das escolas públicas deve-se considerar a sua subordinação às políticas públicas e à gestão pública.
Considerando as assertivas acima, a sequência CORRETA é:
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Para determinar a atividade de cárie, é importante que o profissional tenha um bom conhecimento do processo de evolução dessa doença e de meios que propiciem um exame clínico eficiente. Um adequado diagnóstico permitirá ao dentista uma abordagem mais precisa, pois saberá o grau de comprometimento da estrutura dental afetada, principalmente, em relação à profundidade da lesão e a possíveis reações do complexo dentinho- pulpar. Nessa perspectiva, analise as assertivas abaixo e marque a alternativa CORRETA.
I- As lesões de cárie nas superfícies oclusais progridem às expensas das paredes laterais da entrada da fissura oclusal e a perda mineral do dente para o meio começa a ocorrer quando o pH baixa de 7,0 para 6,0 em função da presença ou não de flúor na cavidade bucal.
II- A cárie em superfícies proximais tem como localização preferencial a região mais cervical e para vestibular do ponto de contato devido a um maior acúmulo de placa bacteriana nessas áreas.
III- A cárie radicular apresenta maior prevalência em pacientes idosos, pois fatores como a retração gengival com exposição da superfície radicular ao meio bucal podem favorecer o acúmulo de placa bacteriana, exceto quando o cemento é exposto ao meio bucal e atua como um fator protetor ao desenvolvimento da cárie.
IV- Do ponto de vista clínico, as cáries radiculares, quando cavitadas e em dentina, são rasas e largas, e muitas vezes, ditas com forma de “pires”.
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