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A figura acima mostra parte da janela do navegador Internet Explorer 6 (IE6), na qual uma página da Prefeitura Municipal de Vila Velha está sendo exibida, e uma janela que foi executada quando o hyperlink
na área de páginas do IE6 foi clicado. Considerando essas informações, julgue o item a seguir, relativo ao IE6 e a conceitos de Internet.
Ao se clicar a ferramenta
, na janela do IE6, é possível iniciar procedimento que permite localizar sinônimos de palavras pertencentes à página web mostrada na área de páginas do IE6.
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A figura acima mostra parte da janela do navegador Internet Explorer 6 (IE6), na qual uma página da Prefeitura Municipal de Vila Velha está sendo exibida, e uma janela que foi executada quando o hyperlink
na área de páginas do IE6 foi clicado. Considerando essas informações, julgue o item a seguir, relativo ao IE6 e a conceitos de Internet.
O arquivo associado a
, na janela Download de Arquivo acima ilustrada, poderia ser armazenado em um disquete de 3½" virgem, mas devidamente formatado.
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A figura acima mostra parte da janela do navegador Internet Explorer 6 (IE6), na qual uma página da Prefeitura Municipal de Vila Velha está sendo exibida, e uma janela que foi executada quando o hyperlink
na área de páginas do IE6 foi clicado. Considerando essas informações, julgue o item a seguir, relativo ao IE6 e a conceitos de Internet.
A partir das informações apresentadas, é correto inferir-se que, após o referido hyperlink ter sido clicado, um processo de download de um arquivo contendo um documento Word teve início. Para que esse processo seja concluído, é suficiente: clicar o botão
, na janela Download de Arquivo acima ilustrada; na janela que é aberta em decorrência dessa ação, selecionar a pasta onde o arquivo será salvo e clicar o botão Salvar.
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
No trecho “Elas não percebiam”, o pronome “Elas” se refere a “Algumas pessoas”
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos se o trecho “Você se impôs” fosse substituído por Se você impôs.
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos se, no trecho “você fez de si novidade”, o pronome “si” fosse substituído por você mesmo.
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
No trecho “para conseguir uma notinha”, a expressão “uma notinha” complementa o sentido da forma verbal “conseguir”.
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
No segundo parágrafo do texto, o autor estabelece uma oposição entre dois tipos existentes de “razão”.
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Lembrei-me daquele começo de campanha e do seu esforço para conseguir uma notinha. Você, que nunca foi jornalista, acionou a imprensa como nós todos juntos não conseguimos. No início, cheguei a ouvir: “Mais velho do que a fome só o Betinho”. Em pouco tempo, você fez de si novidade e da fome, notícia. Você se impôs e nos pôs a serviço de sua causa.
Algumas pessoas o classificavam como assistencialista, idealista, utópico, querendo dizer que não passava de um sonhador. Como bom mineiro, você ria. Elas não percebiam que você sabia que não ia abolir a fome nem erradicar a miséria. O que queria era tirar o país do conformismo, passar da indignação à ação, mostrar que a fome e a miséria são um escândalo. O que você quis foi derrotar a razão cínica e substituí-la por uma razão ética.
Zuenir Ventura. Como imaginar que dessa vez
era pra valer? In: Crônicas de um fim de século. Rio de Janeiro: Objetiva, 1999, p. 216 (com adaptações).
Com relação às idéias e aos aspectos gramaticais do texto, julgue o item que se segue.
No primeiro parágrafo do texto, o autor narra o empenho de uma pessoa para instituir uma campanha de combate à fome e à miséria.
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Artigo recentemente publicado na revista Science revela que a mudança climática prejudicará, nos próximos 20 anos, a produtividade de culturas importantes para a alimentação humana em algumas das áreas mais pobres da Terra. Os pesquisadores estudaram doze regiões onde, de acordo com a Organização das Nações Unidas, vive a maior parte da população desnutrida do mundo. As áreas abrangem grande parte da Ásia, a África Subsaariana, o Caribe, a América Central e a do Sul e são povoadas por 825 milhões de pessoas desnutridas, 95% do total mundial.
Foram analisados vinte modelos teóricos sobre os efeitos do aquecimento global e concluiu-se que, até 2030, a temperatura média, na maioria dessas regiões, terá aumentado 1 ºC, enquanto as chuvas sazonais, em alguns locais, como no sul da África e no Brasil, poderão diminuir. A redução mais intensa de chuvas é prevista para o sul da África, chegando a 10%. A análise, que combinou dados sobre o clima e tipos de cultivos, revelou que a principal cultura do sul da África, o milho, poderá sofrer perdas de mais de 30% nas próximas duas décadas. No caso do Brasil, as maiores perdas previstas, de 15%, afetariam as culturas de trigo e soja; isso ocorreria no mesmo prazo, mas em proporção menor do que no caso africano. Se governos e organizações internacionais não direcionarem investimentos para adaptarem a produção agrícola à mudança climática, a fome poderá dizimar os que vivem nessas áreas.
In: O Estado de S.Paulo, 1.º/2/2008, A19 (com adaptações).
Considerando o texto precedente, julgue o item seguinte quanto à correção gramatical.
o pronome “que” refere-se ao antecedente “os”.
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