Foram encontradas 355 questões.
Após a leitura da prática pedagógica da professora X, em turmas de 7 e 8 anos, assinale as técnicas de impressão usadas, respectivamente:
"Objetivando colocar no papel algumas marcas de superfícies como a parede e o piso da escola, a professora recomendou a fricção, com variada força, do giz de cera no sulfite. Posteriormente, pediu que os alunos passassem o rolo com guache em superfícies lisas como azulejo, desenhassem com os dedos sobre a tinta e, então, pressionassem folhas sobre as áreas pintadas e retirassem."
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" A palavra escola em grego significa ócio.", entretanto, não há relação sinonímica adequada em:
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Assinale a alternativa em que não foi corretamente analisado o termo da oração seguinte: "Ao lado (1), a legenda (2) explica (3) a imagem (4) com clareza (5).":
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A distância entre duas cidades A e B é de 780km. Um trem com velocidade constante percorre em 3 horas 180km.
Qual o tempo total de duração da viagem?
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É o bicho.
Bruno Hoffmann
A bicharada está ao nosso lado desde o início da aventura humana. Quando começou a dominar as armas, ohomem passou a domesticar os bichos. Desde então, a união nunca mais se desfez. Tornou-se fundamental para a evolução da espécie. "A conexão animal percorre a história e se conecta a outros grandes saltos evolutivos, incluindo a criação de ferramenta, a linguagem e a domesticação", explica a paleontóloga Pat Shipman, da Universidade da Pensilvânia, nos Estados Unidos.
Aos poucos, a relação deixou de ser apenas de dependência para tornar-se também amorosa. Um exemplo? Em Israel, foi encontrado um fóssil de uma criança abraçada a um cachorro. Os ossos estavam naquela posição havia pelo menos 10 mil anos. Outro que tinha veneração pelos bichos era Francisco de Assis, que, no século 13, ensinava: "Todas as coisas da criação são filhos do Pai e irmãs do homem. Deus quer que ajudemos aos animais. Toda criatura em desgraça tem o mesmo direito a ser protegida".
O filósofo grego Demócrito, que viveu em 460 antes de Cristo, defendia: "O animal é tão ou mais sabido do que o homem. Conhece a medida da sua necessidade, enquanto o homem a ignora". Já o comediante norte-americano Bill Maher resumiu como poucos o prazer de ter um cão: "A razão de eu amar tanto o meu cachorro é porque quando chego em casa ele é o único no mundo que me trata como se fosse um Beatles".
Às vezes, porém, os animais deixam a posição de meros coadjuvantes para desempenhar o papel de protagonistas. Muitos foram alçados ao estrelato no mundo todo. E, claro, no Brasil. É a história de um desses brasileiros peludos que desfila a seguir.
Peteleco buscava pães e compunha sambas. Adoniran Barbosa não escondia de ninguém que um de seus melhores amigos era Peteleco, não se tratava de nenhum companheiro de rodas de samba, mas do cachorrinho xodó do compositor. Peteleco era tão sabido que buscava pães na padaria e costumava entrar no mar de Santos junto com o dono, deitado sobre seu peito.
A devoção pelo bichinho era tanta queAdoniran resolveu torná-lo também compositor. Seja para criar ao lado de artistas de outras associações de direitos autorais, seja para não colocar seu nome ao lado de desafetos, há pelo menos seis sambas de Adoniran assinados por Peteleco.
Fonte: Brasil. Almanaque de cultura popular. Ano 14, nov/12.
É correto afirmar sobre as aspas presentes no texto:
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2467967
Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Viseu-PA
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Viseu-PA
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A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios organizarão, em regime de colaboração, os respectivos sistemas de ensino nos termos da LDB. Sobre o assunto apenas não se pode afirmar:
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Uma das alternativas seguintes não apresenta prática discriminatória em um ambiente de trabalho, assinale-a:
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Sobre a frase: "(...) cai uma frutinha no nariz.", é incorreto afirmar que:
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2467930
Ano: 2013
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Viseu-PA
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: CETAP
Orgão: Pref. Viseu-PA
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Assinale a alternativa que indica a avaliação, promovida pelo Ministério da Educação, cuja descrição está em destaque no quadro seguinte:
É uma avaliação diagnóstica aplicada aos alunos matriculados no segundo ano do ensino fundamental. A intenção é oferecer aos professores e gestores escolares um instrumento que permita acompanhar, avaliar e melhorar a qualidade da alfabetização e do letramento inicial oferecidos às crianças. A partir das informações obtidas pela avaliação, os professores têm condições de verificar as habilidades e deficiências dos estudantes e interferir positivamente no processo de alfabetização, para que todas as crianças saibam ler e escrever até os oito anos de idade, uma das metas do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE).
Fonte: http://portal.mec.gov.br
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Os mapas e cartas geográficas representam uma forma simbólica do espaço geográfico e revelam as intenções de quem os cria e constituem uma das formas de representação espacial muito utilizadas no ensino de Geografia em todos os níveis. São considerados recursos didáticos inerentes a esta disciplina. Sobre esta forma de representação do espaço geográfico, é verdadeiro afirmar que:
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