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Entende-se por coordenadas geográficas, as coordenadas
retangulares definidas sobre uma quadrícula cartográfica,
designadamente a distância à meridiana e a distância
perpendicular.
(GASPAR, J. A. Dicionário de ciências cartográficas. Porto: Lidel, 2008.)
A partir da reflexão sobre o conceito apresentado no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A latitude baseia-se na medida em graus, minutos e segundos dos paralelos a partir do Equador ao norte e ao sul, influenciando na gradação das temperaturas a na modificação dos fusos horários. ( ) Denomina-se a existência de latitude antípoda quando dois pontos sobre a superfície terrestre estão em posições diametralmente opostas, com latitudes iguais em hemisférios opostos (norte – sul) e longitudes que diferem de 180º em hemisférios opostos (leste – oeste). ( ) A longitude compõe uma unidade das coordenadas geográficas, baseando-se na medida em graus, minutos e segundos dos meridianos, a partir de três pontos: Greenwich; um ponto central no eixo terrestre; e um lugar qualquer sobre a superfície.
As afirmativas são, respectivamente,
A partir da reflexão sobre o conceito apresentado no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) A latitude baseia-se na medida em graus, minutos e segundos dos paralelos a partir do Equador ao norte e ao sul, influenciando na gradação das temperaturas a na modificação dos fusos horários. ( ) Denomina-se a existência de latitude antípoda quando dois pontos sobre a superfície terrestre estão em posições diametralmente opostas, com latitudes iguais em hemisférios opostos (norte – sul) e longitudes que diferem de 180º em hemisférios opostos (leste – oeste). ( ) A longitude compõe uma unidade das coordenadas geográficas, baseando-se na medida em graus, minutos e segundos dos meridianos, a partir de três pontos: Greenwich; um ponto central no eixo terrestre; e um lugar qualquer sobre a superfície.
As afirmativas são, respectivamente,
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Analise os textos a seguir:
Texto 1 Em 2021, o Haiti sofreu um terremoto de 7.2 graus na escala Richter, que deixou mais de 2.100 pessoas mortas e centenas de desabrigados. Em 2010, um terremoto de magnitude 7.3 graus, deixou 300 mil mortos, dezenas de milhares de feridos e mais de 1,5 milhão de desabrigados.
Texto 2 No primeiro dia de 2024, o Japão foi atingido por um terremoto de magnitude 7,6, sendo informado pelo governo local o número de 200 mortos. Em 2011 um terremoto de magnitude 9.1 na escala Richter causou um forte tsunami e matou cerca de 18.000 pessoas.
Comparando as informações dos textos, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Terremotos com magnitude maior matam menos pessoas em países com tecnologias de construção mais avançada do que nos demais. ( ) O poder de destruição de um terremoto não está ligado somente a sua magnitude, mas também à profundidade de seu hipocentro. ( ) O Japão e o Haiti são muito assolados por sismos de formas diferentes, por estarem mais próximos da borda de um placa tectônica, sofrendo mais com alívios de carga.
As afirmativas são, respectivamente,
Texto 1 Em 2021, o Haiti sofreu um terremoto de 7.2 graus na escala Richter, que deixou mais de 2.100 pessoas mortas e centenas de desabrigados. Em 2010, um terremoto de magnitude 7.3 graus, deixou 300 mil mortos, dezenas de milhares de feridos e mais de 1,5 milhão de desabrigados.
Texto 2 No primeiro dia de 2024, o Japão foi atingido por um terremoto de magnitude 7,6, sendo informado pelo governo local o número de 200 mortos. Em 2011 um terremoto de magnitude 9.1 na escala Richter causou um forte tsunami e matou cerca de 18.000 pessoas.
Comparando as informações dos textos, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Terremotos com magnitude maior matam menos pessoas em países com tecnologias de construção mais avançada do que nos demais. ( ) O poder de destruição de um terremoto não está ligado somente a sua magnitude, mas também à profundidade de seu hipocentro. ( ) O Japão e o Haiti são muito assolados por sismos de formas diferentes, por estarem mais próximos da borda de um placa tectônica, sofrendo mais com alívios de carga.
As afirmativas são, respectivamente,
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A discussão conceitual no interior da ciência geográfica sempre
apresentou importância significativa, já que estes são entendidos
como instrumentos fundamentais para compreender a realidade
humana. Os principais conceitos que estiveram presentes desde a
formalização da Geografia como disciplina científica, ainda hoje
se mantém como bases para o conhecimento geográfico.
LISBOA, Severina Sarah. A importância dos conceitos da geografia para a
aprendizagem de conteúdos geográficos escolares. Revista Ponto de Vista, v.4, n°1,
2007.
Sobre a discussão conceitual apresentada no texto julgue os itens a seguir: I. A relação de pertencimento e enraizamento que um ser humano nutre pelo local em que vive ou viveu remete ao conceito geográfico de paisagem. II. A relação de controle ou posse sobre um determinado espaço, seja ele delimitado por fronteiras ou ocupado antropologicamente, remete ao conceito geográfico de território. III. Espaços agrupados a partir do reconhecimento de características físicas ou socioeconômicas afins remetem ao conceito geográfico de região paisagem.
Está correto o que se afirma em
Sobre a discussão conceitual apresentada no texto julgue os itens a seguir: I. A relação de pertencimento e enraizamento que um ser humano nutre pelo local em que vive ou viveu remete ao conceito geográfico de paisagem. II. A relação de controle ou posse sobre um determinado espaço, seja ele delimitado por fronteiras ou ocupado antropologicamente, remete ao conceito geográfico de território. III. Espaços agrupados a partir do reconhecimento de características físicas ou socioeconômicas afins remetem ao conceito geográfico de região paisagem.
Está correto o que se afirma em
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Ao reconhecermos a necessidade de trabalhar no ensino de
Geografia com a formação de conceitos, a partir do uso e da
construção de linguagens específicas como o mapa, é
fundamental conhecermos que tipo de conhecimento geográfico
almeja-se formar nos alunos da Educação Básica, já que no final
desta etapa o resultado estará presente nas práticas cotidianas
de leitura e de análise da realidade, por parte desses jovens.
Richter, Denis. ENSINO DE GEOGRAFIA, ESPAÇO E LINGUAGEM CARTOGRÁFICA.
Mercator - Revista de Geografia da UFC, vol. 9, núm. 20, setembro-dezembro, 2010,
pp. 163-178.
Com base nas ideias sobre o tipo de linguagem abordada no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Num mapa hipotético de escala 1:500.000 a distância real entre dois pontos separados em linha reta por 7cm é de 350km. ( ) Em duas folhas de papel com medida A4, não é possível representar mapas de locais diferentes com escala diferentes, devido às dimensões desta folha e ao tamanho dispare dos territórios. ( ) Num mapa de pequena escala é usual a representação de fenômenos e problemas geográficos de ordem local como, por exemplo, o ordenamento urbano ou a balneabilidade das praias.
As afirmativas são, respectivamente,
Com base nas ideias sobre o tipo de linguagem abordada no texto, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) Num mapa hipotético de escala 1:500.000 a distância real entre dois pontos separados em linha reta por 7cm é de 350km. ( ) Em duas folhas de papel com medida A4, não é possível representar mapas de locais diferentes com escala diferentes, devido às dimensões desta folha e ao tamanho dispare dos territórios. ( ) Num mapa de pequena escala é usual a representação de fenômenos e problemas geográficos de ordem local como, por exemplo, o ordenamento urbano ou a balneabilidade das praias.
As afirmativas são, respectivamente,
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As representações cartográficas têm importância não apenas
para localizarmos os dados e as informações geográficas, mas
oferecer condições de investigar os indícios que nos explicam os
porquês das localizações.
CASTELLAR, S. M. V. Raciocínio geográfico e a teoria do reconhecimento na
formação do Professor de geografia. Signos Geográficos Boletim NEPEG de Ensino
de Geografia. Disponível em: www.revistas.ufg.br/signos.
Avalie se a proposição destacada na citação pode ser confirmada a partir dos seguintes fatores: I. da análise de problemas, situações ou fenômenos tendo por base as conexões que se estabelecem em diferentes níveis de escala; II. do reconhecimento de registros temporais diversos, que evidenciam lógicas espaciais com significados históricos próprios; III. da compreensão e interpretação da realidade espacial representada, possibilitando interferências e ações individuais ou coletivas de transformação e dominação.
Está correto o que se afirma em
Avalie se a proposição destacada na citação pode ser confirmada a partir dos seguintes fatores: I. da análise de problemas, situações ou fenômenos tendo por base as conexões que se estabelecem em diferentes níveis de escala; II. do reconhecimento de registros temporais diversos, que evidenciam lógicas espaciais com significados históricos próprios; III. da compreensão e interpretação da realidade espacial representada, possibilitando interferências e ações individuais ou coletivas de transformação e dominação.
Está correto o que se afirma em
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O Raciocínio Geográfico pode ser entendido como as percepções,
as reflexões, ou as discussões referentes ao ensino aliado
à aplicação dos conhecimentos e dos saberes geográficos no
ambiente profissional, pessoal e escolar.
https://www.uece.br/eventos/conexaocomciencia2021/anais/trabalhos_completos
/674-66950-05072021-224622.pdf.
Quanto às discussões sobre este tema, avalie as afirmativas a seguir.
I. Estão restritas a uma forma de pensamento independente da lógica argumentativa que se apresente e desconectada das experiências e percepções dos sujeitos sociais. II. Têm como uma das funções de seus componentes atribuir validade às proposições que se apresentam, quando se trata de uma dedução, de uma inferência, ou ainda de uma indução. III. Oferecem aos docentes argumentos lógicos, associados às categorias e aos princípios que respondem perguntas essenciais da Geografia, tais como “por que os lugares são, como são e estão onde estão”.
Está correto o que se afirma em
Quanto às discussões sobre este tema, avalie as afirmativas a seguir.
I. Estão restritas a uma forma de pensamento independente da lógica argumentativa que se apresente e desconectada das experiências e percepções dos sujeitos sociais. II. Têm como uma das funções de seus componentes atribuir validade às proposições que se apresentam, quando se trata de uma dedução, de uma inferência, ou ainda de uma indução. III. Oferecem aos docentes argumentos lógicos, associados às categorias e aos princípios que respondem perguntas essenciais da Geografia, tais como “por que os lugares são, como são e estão onde estão”.
Está correto o que se afirma em
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Jogo dos Mares: A geopolítica por trás das
tensões no Mar do Sul da China
O Mar do Sul da China é caminho para muitos navios que o
circulam levando trilhões de dólares em mercadorias, além de ser
uma região rica em recursos como reservas de gás e óleo, o que o
torna alvo de grandes reivindicações geopolíticas.
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Dialogo/article/view/10140
Avalie se as possibilidades de conflitos internacionais na região assinalada no texto envolvem situações como
I. a ocupação territorial chinesa de vários recifes e atóis mais distantes da sua costa, com a construção de instalações militares, incluindo pistas de pouso e portos; II. a acusação do governo das Filipinas da degradação e destruição do ambiente marinho em função das atividades de pesca indiscriminadas, ilegais e destrutivas; III. a construção da rede de gasoduto da Sibéria, na Rússia, até Xangai, no litoral da China, com riscos de vazamento de óleo, comprometendo vários habitats marinhos.
Está correto o que se afirma em
https://revistas.unilasalle.edu.br/index.php/Dialogo/article/view/10140
Avalie se as possibilidades de conflitos internacionais na região assinalada no texto envolvem situações como
I. a ocupação territorial chinesa de vários recifes e atóis mais distantes da sua costa, com a construção de instalações militares, incluindo pistas de pouso e portos; II. a acusação do governo das Filipinas da degradação e destruição do ambiente marinho em função das atividades de pesca indiscriminadas, ilegais e destrutivas; III. a construção da rede de gasoduto da Sibéria, na Rússia, até Xangai, no litoral da China, com riscos de vazamento de óleo, comprometendo vários habitats marinhos.
Está correto o que se afirma em
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- Geografia do BrasilPopulação BrasileiraUrbanização do Brasil
- Geografia do BrasilUrbanização Brasileira
O primeiro Plano Diretor Urbano (PDU) de Vitória foi instituído em
1984. Periodicamente ele é atualizado. Em 2001, a aprovação do
Estatuto da Cidade (Lei Federal no
10.257, de 2001) estabeleceu
novos instrumentos de planejamento e controle do crescimento
das cidades, que foram incluídos no atual PDU.
Disp. https://www.vitoria.es.gov.br/prefeitura/plano-diretor-urbano
Avalie se as seguintes diretrizes são relativas ao instrumento básico da administração municipal apresentado no texto. I. É obrigatório para cidades com mais de vinte mil habitantes, integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações urbanas. II. Define como deve ser o crescimento e o funcionamento da cidade, buscando garantir a qualidade de vida de seus moradores. III. Estabelece áreas de proteção ambiental, áreas que podem ser ocupadas por novas construções e os critérios para a instalação de atividades econômicas.
Está correto o que se afirma em
Avalie se as seguintes diretrizes são relativas ao instrumento básico da administração municipal apresentado no texto. I. É obrigatório para cidades com mais de vinte mil habitantes, integrantes de regiões metropolitanas e aglomerações urbanas. II. Define como deve ser o crescimento e o funcionamento da cidade, buscando garantir a qualidade de vida de seus moradores. III. Estabelece áreas de proteção ambiental, áreas que podem ser ocupadas por novas construções e os critérios para a instalação de atividades econômicas.
Está correto o que se afirma em
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A temporada de chuva já iniciou. Historicamente, os meses de
novembro, dezembro e janeiro registram as maiores médias
históricas de chuvas em Vitória. Os dados são do Instituto
Nacional de Meteorologia (Inmet), que contabiliza as médias dos
últimos trinta anos.
Disponível em: https://vitoria.es.gov.br/noticia/chuvas-vitoria
Em virtude das condições climáticas apresentadas no texto, são ações decorrentes do mapeamento de risco geológico realizado pelo poder público:
Em virtude das condições climáticas apresentadas no texto, são ações decorrentes do mapeamento de risco geológico realizado pelo poder público:
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- Geografia GeralGeografia Econômica
- Geografia GeralMeio AmbienteImpactos e soluções nos meios natural e rural
A maioria das pessoas considera apenas o consumo direto de
água para imaginar o impacto ambiental, normalmente aquele
valor pago na conta de água mais a taxa de esgotamento.
Entretanto, há um consumo indireto, que pode ser muito maior,
de água nos produtos. Esse consumo indireto, denominado água
virtual, refere-se a toda água utilizada na produção, na
fabricação e no transporte de vários itens de nossa rotina.
Disp. e adap. de https://sp.unifesp.br/noticias/agua-virtual-pegada-hidrica-significados
Sobre o conceito em questão, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) As mudanças de coeficientes técnicos de produção na busca por maiores padrões de eficiência hídrica têm gerado vantagens estratégicas e financeiras para diversos setores econômicos. ( ) O indicador procura mensurar a quantidade de água envolvida na produção de bens de consumo levando em consideração sua cadeia produtiva, bem como as formas de uso e a poluição gerada. ( ) O comércio mundial de produtos agropecuários representa uma grande transferência de água entre países exportadores e importadores, colocando o Brasil entre os maiores exportadores mundiais.
As afirmativas são, respectivamente,
Sobre o conceito em questão, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F). ( ) As mudanças de coeficientes técnicos de produção na busca por maiores padrões de eficiência hídrica têm gerado vantagens estratégicas e financeiras para diversos setores econômicos. ( ) O indicador procura mensurar a quantidade de água envolvida na produção de bens de consumo levando em consideração sua cadeia produtiva, bem como as formas de uso e a poluição gerada. ( ) O comércio mundial de produtos agropecuários representa uma grande transferência de água entre países exportadores e importadores, colocando o Brasil entre os maiores exportadores mundiais.
As afirmativas são, respectivamente,
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