A partir dos anos de 1960, surgiram companhias de teatro como o grupo do Teatro de Arena e Oficina, em São Paulo, seguidas, durante décadas, por grupos como o Teatro Galpão, de Minas Gerais, ou a Companhia Nú Escuro, de Goiás. Em relação à referência que tais grupos ofereceram ao ensino do teatro, assinale a alternativa correta.

Após o seu exílio por causa da perseguição da ditadura, em 1973, Augusto Boal desenvolveu uma série de técnicas teatrais agrupadas sob o título de Teatro do Oprimido, adotadas por inúmeros grupos no Brasil e no exterior. A esse respeito, quanto à contribuição do Teatro do Oprimido para o ensino do teatro na contemporaneidade, assinale a alternativa correta.

De acordo com o autor francês Jean-Jacques Roubine, o primeiro encenador foi André Antoine, à frente do Théatre-Libre, em Paris, no final do século 19. Acerca desse assunto, assinale a alternativa que indica característica da encenação moderna.

O que determina o espaço cênico?

Tendo em vista que o drama moderno surgiu no Renascimento, assinale a alternativa que apresenta as suas características fundamentais.

O dramaturgo, encenador e teórico alemão Bertolt Brecht formulou a teoria do teatro épico, segundo a qual a ilusão dramática é interrompida, evidenciando aspectos narrativos na cena e estimulando o senso crítico do espectador. Que termo corresponde ao efeito que Brecht pretendia despertar na plateia?

Assinale a alternativa que justifica a abordagem pedagógica com jogos de origens diversas em processos de aprendizagem da linguagem teatral.

A professora da graduação em direção teatral e da pós-graduação em artes da cena é também performer que realiza ações performativas desde 2008. Em relação à linguagem da performance e à sua potencialidade, ela diz: “a força da performance: turbinar a relação do cidadão com a polis, do agente histórico com seu contexto: do vivente com o tempo, o espaço, o corpo, o outro, o consigo”.

FABIÃO, Eleonora. Performance e teatro: poéticas e políticas da cena contemporânea. Revista Sala Preta, p. 237, abr. 2009, com adaptações.

Considerando essas informações, a respeito da linguagem da performance, assinale a alternativa correta.

As organizações estão repletas de pessoas cujas atitudes prejudicam os mais vulneráveis, causando sofrimentos injustos, como o assédio. Quanto a essa situação, assinale a alternativa correspondente a um comportamento que contribui para o desequilíbrio do clima ético de uma organização.

O ensino de teatro para os estudantes do ensino médio fundamenta-se na concepção do teatro como linguagem e conhecimento que possuem natureza e sentido próprios, demandando procedimentos pedagógicos específicos para a respectiva efetivação no ambiente escolar.

Disponível em: <www.cee.go.gov.br/files/DOCUMENTO-CURRICULAR-PARA- GOIAS-ETAPA-ENSINO-MEDIO.pdf>. Acesso em: 31 ago. 2022, com adaptações.

De acordo com o Documento Curricular para Goiás – Etapa Ensino Médio, assinale a alternativa correta.