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Foram encontradas 120 questões.

786394 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Julgue o item a seguir, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM). A oferta de curso de EPTNM por instituição de ensino depende de prévia autorização do órgão competente do respectivo sistema de ensino.
 

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786393 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
Julgue o item a seguir, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM). É condição necessária para a obtenção do diploma de técnico a certificação do ensino médio.
 

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786392 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item. Um aluno na modalidade de ensino a distância prescinde do desenvolvimento de competências metacognitivas para um melhor aproveitamento do estudo.
 

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786391 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item. O itinerário formativo permite ao estudante selecionar as disciplinas que melhor se adéquem ao perfil profissional desejado, além de orientá-lo sobre as possibilidades de crescimento profissional.
 

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786390 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF
A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item. A pedagogia de projetos articula o aprendizado das disciplinas do núcleo básico com as disciplinas específicas do curso técnico escolhido.
 

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786347 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Julgue o item a seguir, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM).

O currículo a ser executado pelas instituições educacionais é prerrogativa e responsabilidade das secretarias regionais de ensino.

 

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Ao interromperem sua trajetória escolar, jovens e adultos de camadas populares repetem histórias, muitas vezes coletivas e familiares, de negação de direitos. Não admitir o enraizamento dessa negação, dessa identidade coletiva, social e popular, compromete a percepção da própria identidade da educação de jovens e adultos (EJA), correndo-se o risco de essa modalidade ser encarada como mera oferta individual de oportunidades pessoais perdidas. A respeito do ensino médio e da educação de jovens e adultos, julgue o item subsequente

A função social da EJA é assegurar a escolarização dos sujeitos que foram excluídos do direito à educação. O ensino e o ambiente escolar devem incluir este sujeito, desenvolvendo sua autonomia e suas capacidades de refletir, criticar e problematizar a sua realidade por meio da participação democrática e da superação dos desafios à sua existência e sobrevivência.

 

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Com relação à avaliação e ao planejamento escolar, julgue o próximo item.

O conselho de classe é um importante momento de avaliação e formação continuada dos profissionais da educação, propiciando uma reflexão sobre a ação educativa, com vistas à busca de alternativas para a superação dos desafios cotidianos.

 

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786296 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

Julgue o item a seguir, tendo como base as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM).

A EPTNM é desenvolvida na forma integrada, concomitante ao ensino médio, e na forma subsequente, destinada a alunos que já tenham concluído algum curso de nível superior.

 

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786240 Ano: 2017
Disciplina: Pedagogia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: SEE-DF

A partir das orientações e informações estabelecidas no Currículo em Movimento da Educação Básica – Educação Profissional e a Distância, julgue o próximo item

Uma das vantagens do ensino a distância de eletrotécnica é a possiblidade de se dispensar qualquer infraestrutura física de apoio, pois todos os procedimentos podem ser realizados online.

 

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