Foram encontradas 324 questões.
A Avaliação de Desempenho dos Analistas Educacionais /
Inspetores Escolares (ADIE) tem como finalidade o
acompanhamento sistemático de desempenho do Analista
Educacional / Inspetor Escolar (ANE/IE).
As opções a seguir apresentam objetivos da ADIE, de acordo com a Resolução Conjunta SEPLAG/SEE nº 10.586, de 24/05/2021, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções a seguir apresentam objetivos da ADIE, de acordo com a Resolução Conjunta SEPLAG/SEE nº 10.586, de 24/05/2021, à exceção de uma. Assinale-a.
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De acordo com o Protocolo de Inspeção Escolar, no indicador PPP
e Regimento Escolar em relação ao Projeto Político Pedagógico
(PPP) de cada unidade de ensino, uma atividade do Serviço de
Inspeção Escolar é
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A Resolução SEE nº 4.055, de 17/12/2018, que dispõe sobre o
registro e a atualização de dados no Sistema Mineiro de
Administração Escolar (SIMADE) e a normatização do Diário
Escolar Digital (DED) nas unidades das Escolas Estaduais de
Educação Básica de Minas Gerais, define, em relação ao SIMADE
WEB, que é uma atribuição do Inspetor Escolar
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No âmbito escolar da rede estadual de educação de Minas
Gerais, a gestão integrada da Rede de Proteção e Promoção de
Direitos Humanos é realizada em cinco níveis.
Sobre o terceiro nível (Unidade Central da SEE), de acordo com a Resolução Conjunta SEE/SEDESE nº 8, de 10/12/2021, é correto afirmar que
Sobre o terceiro nível (Unidade Central da SEE), de acordo com a Resolução Conjunta SEE/SEDESE nº 8, de 10/12/2021, é correto afirmar que
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Na rede estadual de Ensino de Minas Gerais, no que se refere à
Educação Especial, as equipes do Serviço de Apoio à Inclusão das
Superintendências Regionais de Ensino e o Serviço de Inspeção
Escolar, conforme orienta a Resolução SEE nº 4.256/2020, de
07/01/2020, devem
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O Programa de Convivência Democrática da rede estadual de
ensino de Minas Gerais, instituído pela Resolução SEE nº 4.662,
de 24/11/2021, apresenta três eixos de atuação.
Um desses eixos é a
Um desses eixos é a
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Pensadores e profissionais da educação percebem um
descompasso entre as juventudes contemporâneas e os modelos
de instituição e de ensino, o que coloca o desafio de enfrentar e
resolver esse desencaixe entre a escola e os jovens.
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é
Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, a base desse problema é
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No século XXI, a formação integral deve abranger o domínio e a
habilidade no uso das novas tecnologias da informação e
comunicação, as quais exercem papel fundamental em nossa
sociedade atual. Nesse contexto, surge a proposta do letramento
digital.
Esse conceito pode ser definido como
Esse conceito pode ser definido como
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Pensar a construção do conhecimento como um processo
caracterizado pelo borramento das fronteiras disciplinares e pela
lida com a incerteza, com a contradição e com a desordem é
estar sob influência da teoria
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- Temas Educacionais PedagógicosConstrução do Conhecimento
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
Segundo Bernard Charlot, a educação desempenha função
fundamental no triplo processo por meio do qual um novo
indivíduo vem a tornar-se propriamente humano, um membro da
sua comunidade e, além disso, um indivíduo único.
As opções abaixo listam os componentes deste processo, à exceção de uma. Assinale-a.
As opções abaixo listam os componentes deste processo, à exceção de uma. Assinale-a.
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