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Julgue os seguintes itens, referentes às idéias e estruturas lingüísticas do fragmento de texto acima.
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Julgue os seguintes itens, referentes às idéias e estruturas lingüísticas do fragmento de texto acima.
O fragmento faz parte de uma entrevista em que a fala do entrevistado apresenta um tom coloquial, que se percebe pelos vocábulos destacados nos seguintes trechos: “A gente convive” (l.2), “Quando você nasce” (l.11-12).
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Julgue os itens a seguir, a respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima.
No contexto em que está empregada a preposição em no trecho “apontar soluções na produção de alimentos” (l.16-17) — “na” = em + a —, o emprego de para seria viável e manteria a coerência e a correção do texto.
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Na linha 9, os adjetivos “eficaz” e “concretos” expressam uma visão negativa dos profissionais em questão, deixando explícito que a atuação deles não é eficaz e os resultados do trabalho deles não são concretos.
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O termo “social” (l.7) se caracteriza por ser um advérbio que se refere a “desenvolvido” (l.8).
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O ritmo do texto no primeiro parágrafo ganharia em harmonia, sem perder a correção da pontuação, se fosse posta uma vírgula logo após “agronomia” (l.6).
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Como pano de fundo do texto, o Brasil aparece como um país social e economicamente pouco desenvolvido, com problema habitacional, de alimentação e de educação.
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Segundo o texto, os profissionais mencionados já estão, em suas ações cotidianas, ajudando o país a resolver seus problemas sociais.
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O texto é argumentativo e defende a idéia de que os profissionais elencados nas linhas 5 e 6 devem engajar-se socialmente para ajudar a enfrentar os problemas de moradia e alimentação no Brasil.
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Considerando a figura acima, que ilustra uma janela do Word 2002 com parte de um documento em processo de edição, julgue os itens a seguir.

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