O código de conduta e ética dos intérpretes de libras no Brasil existe desde 1992, quando foi aprovado por ocasião do II Encontro Nacional de Intérpretes – RJ. Este código que passou por reformulação em 2013

De acordo com o Decreto n.5.626, de 22 de dezembro de 2005, a formação do profissional tradutor e intérprete de libras – língua portuguesa deve efetivar-se por meio de

Atendendo ao que consta no Decreto n.5.626, de 22 de dezembro de 2005, o Sistema Único de Saúde (SUS) e as empresas concessionárias de serviços públicos de assistência à saúde, garantem ações de atenção integral à saúde de alunos matriculados nas redes de ensino da educação básica. No entanto, existem ações que competem unicamente a família decidir, a saber:

O atendimento educacional especializado para os alunos surdos tem como diretriz de funcionamento três momentos didático-pedagógicos, a saber, o momento do atendimento educacional especializado

Para pesquisadores da libras, como Quadros e Karnopp (2004), Nascimento (2010), entre outros, a configuração de mão, o ponto de articulação, o movimento, a orientação da palma e as expressões não manuais são essenciais para a formação de sinais. Partindo desse pressuposto, em qual desses sinais a expressão facial é indispensável para a compreensão do sentido?

Faria-Nascimento (2009) denomina empréstimo por transliteração da letra inicial aqueles sinais na libras que são produzidos com configuração de mão que, convencionalmente, exibem relação de similaridade com alguma letra do alfabeto do português. De acordo com essa concepção, é exemplo de empréstimo por transliteração da letra inicial:

Observe a imagem a seguir

Fonte da imagem: Figueira e Vaz (2017, p. 4)

Figueira e Vaz (2017) observaram elementos de artefatos culturais (pintura apresentada acima) que traduzem a experiência singular de convivência entre uma comunidade surda do Brasil (Santana do Livramento) e uma comunidade surda do Uruguai (Rivera). Segundo esses autores, essas duas comunidades se encontram em uma zona de contato e produzem um jeito brasileiro e uruguaio de ser surdo. Essa relação de convivência entre as duas comunidades surdas favorece o

Observe a imagem a seguir.

Fonte da imagem: Quadros e Karnopp (2004, p. 52)

Partindo do pressuposto de que os parâmetros fonológicos de constituição dos sinais na libras têm valor contrastivo, os sinais APRENDER e SÁBADO, ilustrados na imagem acima, se opõem quanto

Ao fazer uma análise documental sobre o processo de constituição histórica da libras, a pesquisadora Campello (2011) concluiu que a língua de sinais da comunidade surda brasileira foi influenciada e passou a ter como base uma outra língua de sinais, que é a

Lima (2017), ao discutir sobre construções com predicados locativos e construções existenciais na libras, verificou que nesse segundo caso as construções são caracterizadas pelo uso do sinal