Para a viabilização do Sistema Brasileiro de Televisão Digital Terrestre (SBTVD-T), foi definida uma série de instruções por meio de decreto e instituídas normas técnicas visando garantir o bom funcionamento das transmissões em sinal digital no País. A Norma Brasileira (NBR) 15602, publicada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), trata em específico da codificação de áudio, vídeo e multiplexação na televisão digital terrestre. Entre outras disposições, a norma 15602 destaca que, para a codificação e compressão de áudio, o SBTVD-T adota o padrão:

A radiodifusão comunitária é regida por um conjunto de normas e leis específicas, entre as quais a Lei nº 9.612/1998 e os Decretos Nº 52.795/1963 e 2.615/1998. A partir de tais instrumentos, é incorreto afirmar que essa modalidade tem como característica:

A implantação do rádio no Brasil se dá depois da Primeira Guerra Mundial quando as grandes indústrias eletroeletrônicas norte-americanas buscam novos mercados para garantir seus níveis de lucro. Os princípios que nortearam o avanço da radiodifusão, naquela época, foram relacionados às características inatas do capitalismo. O autor estudado para entender esse contexto escreveu: “Quanto mais desenvolvido o capital, quanto mais extenso é portanto o mercado em que circula, mercado que constitui a trajetória espacial de sua circulação, tanto mais tende simultaneamente a estender o mercado e a uma maior anulação do espaço através do tempo (...). Aparece aqui a tendência universal do capital, o que o diferencia de todas as formas anteriores de produção”. O autor do texto citado é:

TEXTO 4

Diálogo é a melhor estratégia

(1) Saber ouvir é dos principais diferenciais para se alcançar o sucesso na vida pessoal, profissional e empresarial. Podemos chegar a essa conclusão ao percebermos a relação de causa e efeito entre comunicação eficaz e ações bem sucedidas. Essa equação pode ser aplicada em diversas áreas da atuação humana. No plano pessoal, as pessoas mais realizadas são aquelas que escutam sua voz interior e se abrem à compreensão do outro e de si mesmas. Na área profissional, são mais bem-sucedidos aqueles que escutam suas vocações, pois se entregam à superação dos desafios com entusiasmo e obstinação, conquistando, assim, fontes inesgotáveis de trabalho e renda. No campo empresarial, os empreendimentos de maior sucesso são sempre aqueles que ouvem seus clientes e buscam atender as reais demandas do mercado. Vemos, então, que, nessas três dimensões, o ‘saber ouvir’ é condição fundamental para a conquista de grandes vitórias.

(2) Infelizmente, de um modo geral, a falta de diálogo parece ser predominante nas organizações. Isto é péssimo para a qualidade de vida no trabalho, pois as pessoas acabam enveredando para o caminho do conflito e da competição predatória. A falta de diálogo predispõe posturas arrogantes e condutas agressivas, que, na verdade, expressam uma tremenda necessidade de autoafirmação e inabilidade para o relacionamento.

(3) O segredo do diálogo bem sucedido é simples. Antes de tudo, é necessário um estado de espírito favorável à convivência da diversidade humana. Daí em diante, a comunicação eficaz será resultante da postura de saber ouvir e dar retorno ao interlocutor. É ter interesse pela opinião do outro. É ter abertura para compartilhar informações, ideias, sentimentos, sempre respeitando os pontos de vista divergentes do seu. Não podemos considerar nossa opinião como verdade inquestionável. Precisamos ter flexibilidade para rever conceitos e refletir sobre a lógica de opiniões contrárias às nossas.

(4) Ou seja, tanto para pessoas como para empresas, dos mais diversos portes, a evolução passa pelo circuito do diálogo, base sólida para o crescimento e o desenvolvimento.

(Gustavo Gomes de Matos. O Estado de S. Paulo. 17 de dez. 2006. Adaptado).

Analisando o teor das informações presentes no texto, o autor estabelece uma relação de causa e efeito entre:

Uma boa agenda de produção deve ser selecionada e criteriosa. O produtor precisa do entrevistado certo. Ao selecionar a fonte para ocupar espaço no rádio, o produtor deve:

1) buscar profissionais com desempenho destacado.
2) evitar aqueles profissionais com interesses meramente comerciais.
3) conhecer pessoas do Terceiro Setor que tenham credibilidade para tratar do tema.
4) escolher entrevistados sem interesse político no tema debatido.
5) informar ao ouvinte quem é o entrevistado para que possa avaliar a credibilidade do mesmo.

Está(ão) correta(s):

O gênero documentário tem uma fórmula e busca transmitir credibilidade no trato de assuntos de interesse do público em geral. Esse gênero se insere na categoria:

TEXTO 5

Anedota búlgara

Era uma vez um czar naturalista
Que caçava homem.
Quando lhe disseram que também se caçam borboletas e andorinhas,
ficou muito espantado
e achou uma barbaridade.

(Carlos Drummond de Andrade. Poesia completa e prosa. Alguma poesia. Rio de Janeiro: Editora José Aguilar, 1973, p. 71).

O poema de Drummond poderia ilustrar um comentário jornalístico que tivesse como tema central:

O produtor é o responsável por boa parte das condições materiais do rádio e da televisão. Ele funciona como um elo entre jornalistas e técnicos, e acompanha a edição do programa desde o início. Além disso, participa do switcher, ou da técnica, é responsável pela organização do script e dos VT’s e coordena a preparação do programa dentro e fora do estúdio. Assim, cabe ao produtor:

TEXTO 2

O hipertexto

(1) Uma sociedade grafocêntrica, na qual o texto escrito está presente em várias situações sociais e cumpre papel significativo, exige dos falantes um grau cada vez maior de letramento, ou seja, de condições para participação efetiva nas práticas sociais que envolvem a escrita. Na chamada “era digital”, o conceito de escrita se expandiu e não diz mais respeito apenas ao texto impresso. É necessário saber se relacionar com a escrita nas diversas mídias em que ela se faz presente. Em muitas delas, um tipo especial de texto circula: o hipertexto.

(2) Por hipertexto entende-se o texto disponibilizado em espaço virtual que possibilita uma leitura não linear em função de sua organização em blocos de conteúdo que se conectam por nós ou elos hipertextuais (também conhecidos como links). A rigor, as habilidades mobilizadas para produzir ou ler um hipertexto são as mesmas que se utilizam para a leitura ou escrita de um texto convencional. No entanto, o hipertexto torna mais evidentes alguns desses processos, como o percurso realizado durante o planejamento e a elaboração do texto e a construção de sentidos pelo leitor.

(3) Um texto escrito convencionalmente é a materialização de um processo de interação discursiva que exige do seu produtor atividades como pesquisa, seleção e articulação de dados e opiniões. Embora esse texto possa contar com alguns indícios desse processo de elaboração (como a hierarquização por meio de títulos e subtítulos, notas de rodapé, divisão em capítulos etc.), o hipertexto torna esse percurso mais evidente. Ele demanda de seu autor, desde o início, o desenho de um mapa de leitura, no qual se estabelece uma clara hierarquia entre informações centrais e secundárias, possibilidades de percursos distintos entre os blocos de conteúdo, conexões com textos externos, palavras-chave, para servir de elos hipertextuais, entre outros. Diante de um hipertexto, o leitor tem mais liberdade para escolher dentre os caminhos oferecidos pelo autor, em que aspectos aprofundar sua leitura, que blocos de conteúdo ignorar ou retomar, que sugestões de conexão externa acatar. Todas essas possibilidades, embora já estivessem colocadas pelo texto convencional, ampliam-se com o hipertexto.

(Ricardo Gonçalves Barreto. Português, 3º. Ano Ensino Médio. Ser protagonista. São Paulo: Edições SM. 2010, p. 356).

Considerando as ideias expressas no Texto 2, analise o conteúdo das afirmações feitas a seguir.

1) A escrita do texto convencional teve, com o aparecimento do texto digital, sobretudo do hipertexto, uma extensão de suas potencialidades interpretativas.

2) Uma sociedade grafocêntrica é aquela em que os materiais escritos resultam de atividades de pesquisa, seleção e articulação de dados e opiniões.

3) O ‘Letramento’ implica a existência de condições para que os falantes possam participar efetivamente das práticas sociais que envolvem o exercício da escrita.

4) Atualmente, a escrita está presente em diferentes suportes da comunicação; ultrapassa, assim, a área da comunicação impressa.

5) As informações disponibilizadas no espaço virtual, entre outras vantagens, possibilitam uma leitura não linear, ou seja, uma leitura em blocos de conteúdo que se conectam por nós ou elos hipertextuais.

Estão corretas: