Questões do Concurso UFSJ

as mudanças tecnológicas, a indústria cultural e a da beleza, a ideia do consumo e a política de mercado contribuíram para a conscientização da população sobre a importância da atividade física para a saúde e para o bem-estar.

B

as mudanças tecnológicas, a indústria cultural e a da beleza, a ideia do consumo e a política de mercado deram conta de jogar para o indivíduo a responsabilidade pela qualidade de vida, pelo bem-estar, mediante a “manutenção” desse “objeto”.

C

a indústria cultural e a mídia contribuíram para a elaboração de políticas públicas que minimizaram as epidemias decorrentes do sedentarismo e dos males contemporâneos.

D

a indústria cultural e a mídia não se voltaram, mesmo no século XXI, para a ausência de políticas públicas que minimizariam as epidemias decorrentes do sedentarismo e dos males contemporâneos.

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52799 Ano: 2009
Disciplina: Pedagogia
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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Em sua obra, Carvalho (2004)

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52798 Ano: 2009
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer (Art. 53 a 59)

Sobre cultura, lazer e esportes, o ECA

A

obriga pais, entes e responsáveis, de alguma forma, a garantirem o acesso das crianças e adolescentes a todos esses bens simbólicos.

B

se omite, não fazendo menção ao direito da criança e do adolescente a esses bens simbólicos.

C

os trata como um direito da criança e do adolescente, que deve respeitar sua condição peculiar de pessoa em desenvolvimento.

D

declara que a década de 1990 é a década da educação brasileira, de forma que todos esses bens simbólicos são garantidos pela União, Estados e Municípios.

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52797 Ano: 2009
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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ECADas Disposições Preliminares (arts. 1º ao 6º)

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA)

A

afirma que a criança e o adolescente gozam de todos os direitos fundamentais inerentes à pessoa humana, sem prejuízo da proteção integral de que trata essa Lei.

B

dá maior poder aos pais, entes ou responsáveis sobre a criança e o adolescente, sem prejuízo às leis que a antecedem.

C

equipara os direitos e responsabilidades das crianças e dos adolescentes aos dos adultos, de forma que respondam pelos seus atos à luz dos Códigos Civil e Penal brasileiros.

D

não se diferencia das leis brasileiras promulgadas ao longo da História Republicana e voltadas à proteção das crianças e dos adolescentes.

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52796 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

Sobre a educação de jovens e adultos, a LDB, de 1996, diz que será destinada

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52795 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Composição dos Níveis Escolares (arts. 21 ao 38)

Conforme disposto na LDB, de 1996, a Educação Básica no Brasil é formada

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52794 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDa Educação e Dos Princípios e Fins da Educ. Nacional (arts. 1º ao 3º)

O Artigo 1º da LDB, de 1996, define que a Educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais.

Nesse sentido, a educação escolar será desenvolvida

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52793 Ano: 2009
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: UFSJ
Orgão: UFSJ

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Técnico de Laboratório - Lazer e Desenvolvimento Social
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LDB: Lei de Diretrizes e BasesDo Direito à Educação e do Dever de Educar (arts. 4º ao 7º)

Apesar das críticas de ser conservadora ou limitada, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, garante que a Educação

A

é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tendo por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

B

é dever apenas da família, a qual deverá garanti-la aos seus filhos, sejam crianças ou adolescentes. Caso essa exigência não seja atendida, pais ou responsáveis responderão civilmente por negligência a incapaz.

C

é dever apenas do Estado, que deverá garanti-la às crianças e aos adolescentes.

D

não é dever do Estado, cabendo a este apenas fiscalizar as escolas ou entidades que se envolvam com a educação formal de crianças e adolescentes em todo o território brasileiro.